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共找到 1369 与作者为什么有 相关的结果,耗时968 ms
那一片消失了的苇塘本篇阅读中令人快乐和欢愉的四件小事中为什么有苇塘的快乐劳动,从哪里体现出来的,作者想要表达什么?
语文
文中多次提到“温暖的童年”,作者不以为题,却用“当向日葵还会跳舞的时候”作为题目,有什么好处?
语文
《染绿的声音》阅读答案1、请你说说对文中画线句的理解2、为什么说“许多声音都是有颜色的”?文中写了哪几种色彩?运用了什么修辞手法?3、作者对“染绿的声音”有哪些感受?4、请你说
语文
作者在描写两位国文老师时,都注重了神态和动作描写,作者为什么仅写这两位老师而不再写其他老师呢?这样选材对你有什么启示?
语文
“自康乐以来,未复有能与其奇者”其中“康乐”指的是什么?作者为什么要提到他?
语文
关于小石潭记在同一时间,同一景点,为什么作者一会儿又“心乐之”“似与游者相乐”的喜悦,一会儿又有“凄神寒骨,巧怆幽邃”的凄凉之感?
其他
《白马湖之冬》阅读答案1.作者写白马湖的冬天,突出了它的什么特征?2.作者是如何突出这一特征的?3.白马湖的的冬天为什么多风?(用文中句子回答)4.末尾一段在内容上、结构上各有什么作
语文
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下下签的阅读答案:听了老奥克托的教导后,杰克有了怎样的变化.并说明作者为什么不把这结果写出来
数学
作者把这篇小说取名为“祝福”有什么深刻的含义?答:。
语文
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春夜喜雨中没有一个喜字,但为什么处处体现出作者的喜悦之情春夜喜雨中没有一个喜字,但为什么处处体现作者的喜悦之情,越短越好
语文
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