作者为什么搜索结果第3页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间资源类别 相关度排序

共找到 4378 与作者为什么相关的结果，耗时550 ms

急大自然的赞礼阅读题①作者为什么将大自然比作“剧场”与“母亲”?这样写的好处是什么?②根据文章概括回答,大自然是怎样对待她的骄子的?③作者认为”大自然是深邃的“,为什么语文

关于《背影》的几道题1父亲为什么要坚持亲自送我上车2南京的景点很多,但作者为什么不写在南京的见闻3文中用两次“终于”,有什么作用4文中两个“聪明”各有什么含义?表明作者怎样的心语文

过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。作者为什么有这样的体验呢？A.因为作者说你什么地陶醉在这满池荷花的美景中，渐渐忘了自己，与荷花融入一体了。B.因为作者以为其他

1.本文题目《伤仲永》中的“伤”是什么意思?表达了作者怎样的思想感情?2.“世隶耕”三个字在全文中起什么作用?3.作者为什么要描写方仲永才能初露时的情形?4.方仲永由神童最终变为一个语文

是因为··········5

1.《水渠》中作者为什么说这条小渠“不是什么‘皇’渠,它是地道的‘人’渠”作者认为,2.林则徐修的“水渠”有什么作用? 其他

孔乙己课外语文作者为什么刻意写孔乙己那件破长衫?作者为什么不让孔乙己把四个茴字写完?“原来他便用这手走来的.”将走字改为爬字可不可以,为什么? 其他

鲁迅的《记念刘和珍君》这篇课文已被作者分成了七小段,这篇课文的七小段每段各讲了什么意思?作者想的是什么?作者为什么把课文分成四份语文

送东阳马生序作者为什么用大量文字写自己求学的事本文是作者写给马生的,但作者为什么用大量文字写自己求学的事语文

失根的兰花1.作者为什么曾经能够骄傲地说自己到处可以为家？2.结尾段落抒发了作者怎样的感情3.开头两段中的划线句属于什么描写？其作用是什么？4.本文是一篇优美动人的散文，多次运其他

陋室铭,刘禹锡作者为什么要写“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”?运用了什么表现手法?作者为什么要从“山”、“水”、“仙”、“龙”写起?运用了什么表现手法? 语文

热门搜索：