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初中语文题````谢拉``一、1、中,忠仆义胆云天,隐忍多年为主人报仇雪恨的是---.2、《小二黑结婚》的作者是---,该书中受封建迷信思想愚弄的典型人物是---.二、属对练习1、无情岁月增中减---- 语文

花

高中语文教材中许多作者或人物，常常会引发我们的思考，成为我们的精神坐标。请仿照例句，写两句话。要求：①句式一致，②至少运用—种修辞手法，③体现人物的精神特点。（6分语文

人们写泉水，多从视觉的角度来写泉水之形，本文题为“鼎湖山听泉”，则是从听觉的角度来写泉之声。那么，作者“听”到了些什么？请在文中勾画出具体的词、句，并读一读。语文

关于语文的一些东西好学成语只要2个写出相关人物一个修养类的名言句有作者的不要多写啊!还有个数学的:菱形的一边与2线对角线两个的夹角的差为18度则菱形各角的度数为--1下面数学

社会工作者小文发现社区内有许多喜欢打太极拳的居民,但因为没有人指导,他们也只是会最基本的动作

社会工作者小文发现社区内有许多喜欢打太极拳的居民，但因为没有人指导，他们也只是会最基本的动作，既不懂得如何练习会对身体更有好处，而且动作也不够标准。小文准备将这些居民组织起来，成立小组，让他们可以互相交流切磋，接下来小文应该做的是（）。A．建立组织的结构B．吸收更多有此爱好的居民参加C．寻找热心

对文章＂谈骨气＂吴晗做出提问,希望各位能帮我解答出来.1、中国人的骨气实例有很多,为什么作者只选了这三个事例?结合选材角度进行分析.2、文章的最后得出了什么结论?结合现实,谈谈这语文

（原文见=四年级下册语文书第17课长城第三自然段=）1、作者以（-------）为例,从四方面想到古代劳动人民修筑长城的艰难.这四方面是：修筑长城时用的（-------）多；（---------）重；（------- 语文

后,你最想积累的词语是（--

2015年9月3日晚，3000多名来自全国各地的文艺工作者以精湛的技艺和充沛的激情，在人民大会堂向中外观众们奉上一台主题为“胜利与和平”的纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利政治

　）①激发爱国热情，振奋民族

下列各句中，没有语病的一项是（）A．或许连作者都没想到，由于这一篇哀悼家鹤的纪念文章刻在石上，使得文本的命运与石头的命运牵连在一起，为后人留下了诸多难解之谜。B 语文

思想不老”的极好写照。

下列各句中，没有语病的一句是（）A.考古工作者在新发现于成都的春秋晚期至战国中晚期的古蜀人船棺墓群中，总共发掘了1800多件装饰精美的文物，成为研究古蜀地区的历史文化的重语文

要培养有责任感、能明辨是非、

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