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下面一段用了什么修辞手法?作者想告诉我们什么道理?到了冬日,那生命的黄昏,难道就没有什么事情好做?只是隔着窗子,看飘落的雪花、落寞的田野,或是数点那光秃的树枝上的寒鸦?不,我还可语文

我欠过别人什么…… （但愿

“流年未亡,夏日已尽,种花人变为看花人,看花人变为葬花人”,请问这段话是什么意思,作者想表达的是...“流年未亡,夏日已尽,种花人变为看花人,看花人变为葬花人”,请问这段话是什么意思, 语文

济南的冬天第5自然段阅读1.文中写“水也不忍得冻上”,水为什么“不忍得冻上”?表达了作者怎样的思想感情?2.写出文段中总写济南冬天全景的句子.3.分析“这就是冬天的济南”一句：（1）语文

吃如镜阅读答案,10分钟内答50分快啊1:吃如镜的含义是什么?表达了作者怎样的思想感情?2:文中表达中心思想的语句是哪一句?3:文中的周总理留给了你怎样的印象?你觉得他怎么样?一九四七年夏语文

后,对服务员说,何必要用这么

春夜喜雨诗中写出了作者看到听到想到其中什么是想到的表达诗人什么的心情语文

《春夜喜雨》的全部诗句在写出那两句是作者想象的.这首诗表达了什么样的感情. 语文

春夜喜雨最后一句是想象,问这想象表明了作者的什么心情?急语文

文章《母亲的爱》抒发了作者一种什么样的思想感情母亲的爱我们也爱母亲,却和我们爱母亲不一样,我们的爱是溪流,母亲的爱是海洋,芨芨草上的露珠,又圆又亮,那是太阳给予的光芒,四月的其他

眼里深深的忧伤,我们可能走得

材料：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰!”（1）这句话是谁说的？他的代表作是什么？（2）这句话表达了作者什么样的思想感情？历史

阅读《出师表》的6—7段，回答下列问题。1．选段中追忆的往事让你联想到《三国演义》哪些故事？（至少写三个）2．作者回顾往事的目的是什么？语文

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