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武汉市2010高一模块考试作文（必修3)作文的题材是说什么屈原什么什么的.然后还有诗人.那个作文是什么意思啊,帮忙分析.到底要写什么,作文中心是什么?还有最好有作文参考,加100或者更高语文

多么多么伟大的人.

桃花源记练习题1、渔人是怎么发现桃花林的?作者写这一景物描写的主要原应是什么?2在陆游诗中那两句也算恰好体现了“林尽水源；仿佛若有光；初级狭；豁然开朗”这样一波三折的意境?3 语文

为外人道也”?谈谈你的理解5

示儿是作者在什么情况下写出的请你在读一读《示儿》,想像一下陆游是在什么情况下写这首诗的,用一段话写下来,要注意当时的时代背景和作者的心情.详细一点的语文

浣溪沙从季节时间的角度看,这首词写的是作者在春天黄昏的生活和心情,词中有几对反义词在剧中营造什么效语文

江南的冬景（节选）的答案是?1.“若是冬天来了,春天也总是会来”,这是英国诗人雪菜的名句,现在的2.作者在第3自然段中写出江南冬景的哪些景色?这些色具有什么特点?3.比较《济南的冬天》语文

听筝柳中庸赏析诗人听筝最突出的感觉是什么,作者怎么样描写这种感受的语文

0.1毫升液体是什么概念?如果用米粒黄豆花生作比较的话相当于几粒大米或者一粒黄豆? 数学

指出下面每句诗中引用的诗句的作者和出处.联系全诗说一说这些引用有什么作用.联系全诗说一说这些引用有什么作用就不用回答了,只回答诗句的作者和出处就可以了.（这个问题是《黄河》其他

最能表达不想分离又不得不分离的古诗词是什么?请标明作者、朝代、出处语文

初一语文下册书中木《峨眉山月歌》影入平羌江水流的影是什么意思还有这首诗表达了作者李白什么样的感情? 语文

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