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《橘颂》抒发了作者怎样的思想感情?在历史中是什么情境下写的?抒发了作者怎样的思想感情? 其他

学会生存1结合文意,分条陈述学会生存的重要意义2阅读第一段,作者是怎样提出中心论点的?3作者引用克雷洛夫的话有什么作用?请谈谈你的理解4作者认为,学会生存,意味着拥有理想,意味着尽语文

《江城子密州出猎》中的孙郎指的是什么?这首诗表达了作者怎样的思想感情? 其他

这两首诗虽然开头一样,但是风格不同,谁可以帮我分析一下,怎么从诗里看出作者的心理,想法.何时青鸟衔家书,独守塞外念无数.可怜自古边疆士,精忠报国苦酒入!何时青鸟衔家书举杯对影诉忧语文

诗人在写《次北固山下》是是处在怎样的境况之中?全诗表达了作者什么样的思想感情? 语文

它们到院子里来了：院中的花朵可遭了殃.它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落.你见了绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱.表达了作者怎样的思想感情? 其他

古诗花光浓烂柳轻明~1、花光浓烂柳轻明描绘了怎样的景色2、后两句表达了作者什么样的思想感情?第一二句的作用是什么? 语文

关于得胜令·四月一日喜雨万象欲焦枯,一雨足沾濡.天地回生意,风云起壮图.农夫,舞破蓑衣绿；和余,欢喜的无是处.曲中描写的场面有什么特点?雨最大的受益者是谁?表达了作者怎样的思想语文

我要写一篇古诗词赏析,1,稚子弄冰这首古诗是什么意思?2,这首诗表达了作者怎样的思想感情?3,这首诗的背景是怎样的,作者为什么写这首诗?4,这首诗能告诉我们什么?如果大家知道这些问题的语文

1：没有想到,塔克逊的小草会比黄金还珍贵.这么一颗草芽,会让官兵们欣喜若狂.请你想象一下,他们的生活是怎样的?2：这篇文章通篇洋溢战士们的激动与喜悦.作者是怎么写出这种激动和喜悦语文

,那简直称得上奇迹.”为什么

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