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杨朔的散文很讲究文采,他是把散文当做诗来写的。请你“吟哦讽诵”下面一段文字,要读出作者的情感,力求达到背诵的要求。读后想一想:这三句话分别用了哪些修辞手法?有
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,峰峰都是瘦骨嶙峋的,又那样
判断正误:A.《荔枝蜜》是一篇抒情散文,
作者是杨朔
。()B.《荔枝蜜》以蜜蜂为线索。“我”对蜜蜂由讨厌到喜欢,又由喜欢到赞叹,再由赞叹到“梦见自己变成一
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美不是目的,文章的本意是赞颂
下列文学常识说法有误的一项是()A.普里希文,苏联作家.《林中小溪》通过对小溪流过森林全程的描写,透露了作者热爱自然的感情,表现出自己的生活信念和人生理想.B.杨朔的
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在,创造未来的人生理想.C.
下列关于文学常识和文学作品内容的表述,不完全正确的一项是()A.《画山绣水》作者杨朔,现代散文家.这篇散文从漓江上观赏自然山水出发,去挖掘因奋斗而取得美好生活的内涵
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勒贫富而前后变化的态度,组成
判断下列说法的正误,正确的打√,错误的打×。A.《铁骑兵》的作者是现代小说家、散文家杨朔。()B.《钦差大丞》的作者是法国作家果戈里。()C.《朝天子·咏
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古代的一种文体。(
下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是(3分)()A.《画山绣水》是现代作家杨朔写的一篇散文。本文描写了作者从漓江上观赏到的自然
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“ 盼于勒 ”“ 赞于勒
杨朔的散文很讲究文采,他是把散文当做诗来写的。请你“吟哦讽诵”下面一段文字,要读出作者的情感,力求达到背诵的要求。读后想一想:这三句话分别用了哪些修辞手法
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奇峰,峰峰都是瘦骨嶙峋的,却
下列各项中关于课文内容叙述正确的一项是[]A.《鼎湖山听泉》一文,作者杨朔把山泉当作山的灵魂来写,从自己对泉水的喜爱之情的不断升华中透露出对人生的见解:历史
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依据时间的顺序,按照“回故乡
根据课文画山绣水预习提示一、本文作者把从桂林到阳朔80千米漓江水程中见到的人间仙境凝聚为“画山绣水”,这该是一个多美的文题!杨朔的散文总是追求诗情画意的意境美和遣词造
其他
1.《草原》的作者是(),他是现代著名作家,原名舒庆春代表作有《》.2.袁鹰的《》,茅盾的《白杨礼赞》,杨朔的《荔枝蜜》,陶铸的《松树的风格》等文章,都采用了借物喻人的写作方法.
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)是西部大开发的标志性工程
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