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作者为什么要在第四自然段塑造一个可爱的小姑娘的形象?用意何在?只要有答案参考一下就好语文

作者用空心菜花与百合花比较,有什么意图?联系文章内容做简要分析语文

菜花阅读的体裁是什么?前文与最后两段之间有什么关系?作者用墨如泼地描绘菜花的形象有什么意图?作者托物言志所托之物是什么所言之志是什么? 语文

孙犁的菜花作者用墨如泼地描写菜花的形象有什么意图语文

文章写秋天而89两段不是写这个季节特有的景色,作者这样写的用意是什么?1.一年四季中,又数秋天的黄昏,最为安详与丰满.2.选一处河堤,落座吧.河堤上,是大片欲黄未黄的草.它们是由眼睛语文

,相互安抚.这是草的暮年,慈

走一步,再走一步文中哪一部分是详写?作者这样安排详略有什么用意? 语文

《有风格的小偷》一文,有几个阅读题不会.1.我为什么对小偷产生敬意2.“林先生写的那篇特稿打破了我的盲点.”中的盲点指什么?3.作者写这篇文章的用意是什么?4.文章画线的句子的深层含义语文

延伸,正如一个小偷偷东西的手

如意金箍棒有一万三千五百斤,有二丈长,碗口粗.若改用国际单位制,则该棒体积为0.2米的三次方,质量约为6750kg.你能推测如意金箍棒是用什么制成的吗?对作者这一说法你有什么看法? 物理

有什么事物是很渺小.但却很重要的..或者不起眼却很珍贵?是写作文的喻体用的...希望能诗意xie..美好些..急用. 语文

请问《感恩》一课运用的是什么写作顺序?感恩一直以来,“感恩”在我心中是“感谢恩人”的概念.“恩人”者,乃于己有大恩大德者.而在美国的一次偶遇却让我悟出了感恩的另一层意思. 语文

埋头写着什么.在就餐的时间、

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