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甘作红烛的苦心人,回头是岸的有志者,共同演绎一段感人故事.这样的故事给你怎样的启迪?请你谈谈阅读后的感受和收获,不少于100字. 语文

春怀之谷张晓风为什么说所有的鸟不全是好的数学家这句话表达了作者怎样的心理感受“满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根……抱着一团小小的空虚的燕巢”运用了怎样的修辞手法,表语文

作者描写了清华园荷塘的哪些景物？这些景物各有什么特点？找出文中描写心理感受的语句，说说作者的情绪随着景物的转换发生了怎样的变化。语文

下列句子表达了作者怎样的思想情感?答得好再加~看着一棵好花生病要死,是件难过的事.摸着门道,花草养活了,而且三年五载老活着,开花,多么有意思呀!我不知道花草受我的照顾我感谢不感谢语文

理解.1.本文中作者从哪3个方面来表现自己求学的勤且艰?2.文章给你最强烈的感受是什么?作者求学的经理给了我们怎样的启迪?3.1)任意写出一句与"磨难"有关的古诗文或名言警句,并谈谈你对这其他

生应该如何看待这种学习态度和

<送东阳马生序>理解.1.本文中作者从哪3个方面来表现自己求学的勤且艰?2.文章给你最强烈的感受是什么?作者求学的经理给了我们怎样的启迪?3.1)任意写出一句与"磨难"有关的古诗文或名其他

不敢出言,当代中学生应该如何

这篇课文节选自德国诗人海涅为精印本《堂吉诃德》写的引言。阅读课文，回答下列问题。（1）作者在不同年龄段读《堂吉诃德》，有怎样不同的感受？作者更珍视哪个时语文

么含义？

灯光一文,学过灯光的进来1.本文有哪些写作方法和写作手法?2.灯光,我们都非常熟悉,平时并不特别注意它.本课作者却对灯光有着特殊的感受,这是为什么?3.你觉得郝副营长是个怎么样的人?急语文

荷花淀阅读理解（修辞手法）从中你可以感受到作者怎样的思想感情?她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上.她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界.这句话用了什么修辞手其他

这篇文章包含了作者怎样的情感?你读了以后有什么感受?（母亲的目光）2分钟赏5分语文

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