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作者为什么能用如此精妙的语言描绘出如此精美的画面语文

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下棋中用形象的语言描述一下你印象最深的对弈者的表情和动作其他

他是一片温暖的湖泊第3段叙述汪老对作者写作方面的指导时,汪老的“用文学语言描写你所见到的生活现象”的写作经验,很值得我们学习与借鉴.请结合你的观察与体验,用文学语言写出生活其他

人物描写请综合运用外貌、语言、心理、动作描写刻画一位阔别家乡三十载,重归故土的天涯游子或者一位超级球迷语文

点击第一次狩猎第七题成功的运用了一系列人物描写方法塑造人物形象是本文的一大写作特色,请选择杰里米或者父亲,就人物描写（神态、语言、多做等）任选一个角度,作40字左右的具体分语文

写人的方法有很多,比如有外貌描写、语言描写等,请问,在《爸爸的花儿落了》这篇课文中,作者运用了什么方法写爸爸?从这个故事可以看到爸爸身上的什么特点? 语文

语言综合运用。《故都的秋》一文中，作者郁达夫调动了多种感官来描写故都的秋，展示了秋天“清静悲凉”的意境。请以“晨雾”为描写对象，写一段文字。要求：①调动听觉、视觉和触语文

语言综合运用。《故都的秋》一文中，作者郁达夫调动了多种感官来描写故都的秋，展示了秋天“清静悲凉”的意境。请以“晨雾”为描写对象，写一段文字。要求：①调动听觉、视觉语文

语言综合运用。《故都的秋》一文中，作者郁达夫调动了多种感官来描写故都的秋，展示了秋天“清静悲凉”的语言综合运用。《故都的秋》一文中，作者郁达夫调动了多种感官来描写其他

和触觉，写景状物动静结合，有

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