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《积雨辋川庄作》中诗人的心情和心态是什么???山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。诗人的心情和心态是什么?表达了作者怎样的情感? 其他

袁家渴记解析1.余无以穷其状的“穷”是什么意思?2.文章是如何引出袁家渴的?3.作者在文中极力写袁家渴之美,结尾却笔锋一转,说“永之人未尝游焉”,这表明作者怎样的心情?4.本文在写语文

开头是一只声音温柔婉转,长着美丽羽毛的画眉,飞出了黄金做的鸟笼.它飞过草原、旷野、长江、黄河,落在一个大城市的城楼上画眉都飞到了什么地方?看到了什么?他的心情怎样?作者借画眉语文

前要用

谁能帮我翻译一下《硕鼠》这首诗!谢谢、顺便说说作者当时是什么样的心情!拜托了各位谢谢其他

光明的心曲阅读答案1、这篇文章的线索是“眼睛”还是“歌声”?为什么?2、文中写母亲的作用是什么?3、在作者的笔下,盲姑娘美在哪里?4、作者在文中表现出什么样的情感?5、在整体理解全语文

到我写字桌旁的白墙上,开始是

细读课文，探究下面的问题。1．老人有几次回忆起儿子枣儿小时候的事？他对男孩又是什么态度？这些反映出老人一种什么样的心态？2．作者想要借枣儿表达怎样的思想感情语文

文中划线句子能不能改成“绿色装饰了我这简陋的房间,装饰了我过于抑郁的心情”?为什么?作者是爱绿的,“囚绿”是因为爱绿,“释绿”也是因为爱绿,同样的“爱绿”,作者的情感有没有什么语文

文章《生命生命》问什么不叫《生命》文章说的是,作者有一天在山上吃三明治,结果被一只蜜蜂影响了心情,踩了蜜蜂几脚后,蜜蜂被踩得左翅皱得不成样了,但蜜蜂却一次次倒下,又一次次爬起语文

荷叶与红莲,短文中的“唤”还可以换成什么词?作者原来心情怎么样?原因是什么?现在的心情怎么样?原因是什么? 语文

求班公湖边的鹰的答案1.作者在观察班公湖边的鹰时心情出现了怎么样的变化?惊奇—()—()—感动2.读下面的句子,想想作者为什么说鹰不是“飞”出去的,是“射”出去的?“它们飞走了,卜,是语文

边有几根它们掉落的羽毛,我捡

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