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今之学者,读古人书,多訾(zǐ指责)古人之失;与今人居,亦乐称人失.人因不能无失.然试易地以处,平心3.请梳理
作者的论证
思路,填写下面方框()-()-()
语文
议论文中对于(概括
作者的论证
思路)这一类题目应该怎样答?有答题的格式更好.
语文
《齐恒晋文之事》的一些问题《齐恒晋文之事》第一部分(开头至“王请度之”)1.孟子要阐述的观点是?先从什么地方说起?有何谈话技巧?请从谈话技巧的调度说你的理解。2.
作者的论证
其他
分
阅读《咬文嚼字》探究解读。1.文中表明作者观点的重点语句有哪些?2.与词典中“咬文嚼字”的义项相比,本文所论述的“咬文嚼字”的意义是什么?3.作者在论证分
语文
怎样的启发?
《论读书》作者为论证“求知可以改进人的天性”这个论点,用了哪两个比喻?这样写有什么好处?
语文
13.作者为论证“求知可以改进人的天性”这个论点,用了哪两个比喻?这样写有什么好处?
其他
文学常识1.《选择与安排》中,作者在论证一件艺术品必须是一个有机整体时,所用的比喻是()A.擒贼先擒王B.浮雕突出于石面C.常山蛇阵D.自己打自己耳光2.《背影》中,叙写父亲买桔
语文
.对比 D.象征
求关于邓拓的《不求甚解》1.作者从批驳对方的(论点、论证、论据)入手。2.作者使用了、论证方法。3.作者的观点是。
其他
2.论证方法⑵作者是运用怎样的论证方法来阐明“事物的正确答案不止一个”这一思维方式的?⑶文章除了运用对比论证的方法外,还运用了什么论证方法?请举例简析,体会
其他
2.论证方法⑵作者是运用怎样的论证方法来阐明“事物的正确答案不止一个”这一思维方式的?⑶文章除了运用对比论证的方法外,还运用了什么论证方法?请举例简析,
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