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图一图二图三图四图五结合所学知识，请回答（2）图一著作的作者是谁？他编写这本书的目的是什么？图二译著的作者是谁？提出了哪些进步观点？历史

病榻观叶阅读理解1.请结合全文概括,作者观叶有了那些感受?2.文章第二段作者描写树干上的瘢痕有什么作用?3.如何理解第三段中的“放肆地”一词的含义?4.第三段中“这时候可以听到叶子们其他

什么作用?5.如何理解第八段

村民苦寒1.与《观刈麦》相似,作者将自己的生活与农民作了对比,发出怎样的感慨?你是如何看待作者感慨的?2.结合两首诗,简述你对白居易的诗歌风格的评价语文

文章《成功不是赢在起点》阅读题RT.1.本文作者表达的中心论点是?2.文章6-8段用了什么论证方法?并结合文章说说它的效果.3.在本文中,作者认为一个人要取得成功,4.有人说,要成功,首先要赢在语文

明理由.（50字左右）

古剑高鹗一条秋水万黄金,千载谁名烈士心.夜半虚堂雷雨入,壁间惊起老龙吟.1.咏古剑,但诗中并未出现“剑”字,试问作者是怎样咏出古剑的意向的?2.结合诗歌具体内容,分析作者在诗中所抒发语文

读碑阅读以及答案1.结合文章内容,说说作者为什么读懂人民英雄纪念碑后,“心中便升腾起一股悲壮感和使命感”?2.到南泥湾之前和之后,作者对人民英雄纪念碑的认识有什么变化?3.在社会实语文

家园如梦的阅读题及答案1.文章3-7段文字详尽回忆了作者童年时母亲的点点滴滴,饱含深情,试用简洁的语言概括回忆母亲的两件事2.作者在文中回忆父亲的文字不多,但虚实结合,突出细节,形象语文

白蝴蝶之恋练习题..感激1.找出文中作者心情变化的词语填空（）（）→佩服→（）（）→失落,怅惘2.作者认为白蝴蝶“它确实太纤细了”太“轻柔”了,这样写有什么用意?3.结合具体语言环语文

又（强烈）的光照亮了.（2）

《追星当追袁隆平》阅读答案作者说袁隆平是一颗耀眼的明星的根据是什么2.请结合作者的论述,简要谈谈为什么追星当追袁隆平?3.文章最后加点词语如此指代的内容是什么?4.简要谈谈你自语文

湖口送友人湖口送友人中1.从全诗看,作者采用了怎么样的表现手法来表达情意?请结合具体诗句分析.2.“零落梅花过残腊,故园归去又新年"一联表达了作者怎样的情感? 语文

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