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我有过一只小蟹的阅读1.作家的语言清新诙谐,却饱含深情.小蟹最初给作者的印象是什么,后来又变成了什么?请结合原文简要概括.2.作者与小蟹虽相处不长,他却给作者留下了深刻的印象,从文
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度怎样?这对表现文章的主题有
散步阅读答案1、作者在散步中发生了一件什么事,通过散步这件事表现了什么主题?2、思考:我为什么要出来散步?3、你最喜欢哪个人物?结合文章内容谈谈理由.4、“一霎时我感到了责任的重
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地,走得很仔细,好像我背上的
请你欣赏结合课文内容创作的三副对联,请再写一幅,填在(4)处.(1)坐潭上凄神寒骨观游鱼乐心怡情(2)碧水游鱼是潭景凄神寒骨游者情(3)望潭源斗折蛇行隐约可见想前路坎坷迂回
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一篇阅读李俭《说说感恩》阅读理解1.请你为第10段中“我们中华民族是崇尚感恩的民族”这个观点再找一个论据,并加以简要解释.2.从全文看,作者呼吁人们要学会感恩,其理由是什么.3.结合
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)材料一:我的手指还能活动,
阅读题车辙伸向远方原文可见百度.文中咯噔和吁一再出现作者这样写有何用意.(2分)文章首尾两段文字大致相同请分析这样写的好处(4分)标题很有含义请结合文章探究(3分)语文题怎么变成脑
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阅读题车辙伸向远方原文可见百度。文中咯噔和吁一再出现作者这样写有何用意。(2分)文章首尾两段文字大致相同请分析这样写的好处(4分)标题很有含义请结合文章探究(3分)
其他
读《归去来兮辞》回答:1.陶渊明辞掉彭泽县令的原因2.陶渊明做官的目的读《滕王阁序》回答:1.文中表达作者身处逆境而不甘沉沦的哲理语句是?2.这篇文章用典偏多,请结合注释简析用典的
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记承天寺夜游写于作者贬官黄州期间,结合这一背景,体会结尾一句的丰富内涵,试回答:(1)"闲人”之“少”实为的人少,作者的叹息表达了的之人的不满.(2)两问一答表达了作者怎样的矛盾
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水仙的晚年阅读百度上找全文下面是问题!星期天之前回答,我追分!我发誓!1、面对“晚年的水仙”,作者为何会“愧疚而清醒的思索又思索”?请结合原文回答!2、从修辞的角度赏析下列语句.
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股向上喷涌的生气勃勃的泉水.
除夜作古诗赏析旅客寒灯独不眠,客心何事转凄然?故乡今夜思千里,霜频明朝又一年.1、第一句诗中的寒灯渲染了除夕之夜旅馆中怎样的氛围?2作者心情转凄然的原因有哪些,结合全诗,用自己的
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