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《望海潮》1、这首词描绘了一种怎样的都市生活景象?试说说作者是从哪些方面描写杭州的繁华与美丽的,抒发了他怎样的感情?2、这首词在写景上有什么特点,采用了什么表现手法. 语文

沉重的漂流1作者所敬仰的漂流和普通的漂流有什么本质区别?2对于那些死去的硬汉的漂流,有两种不同的声音,作者观点是什么?3作者写这篇文章的心情是怎样的?4找出文中对漂流者的赞美语语文

二泉映月这篇课文中作者描写阿炳两次来到泉边,体会作者这样表达有什么好处? 语文

1)钻鉧潭风景优美,而价才四百,作者这样写有什么用意?(2)为什么要强调钻鉧潭如果在京师附近就是“日增千金而愈不可得”?（3）你认为作者在这篇文章中仅仅是为了写钻鉧潭的吗?为什么? 语文

变化马栋1.从文章内容看,题目“变化”的含义指什么?2.文章写了哪两个场面?作者这样写有和用意?3.文中画横线的两个短语“绿色心灵”和“最敏感的话题”分别指什么?4.“再看此时雨帘下语文

是什么?5.文中画波浪线一句

仿写句子“那天,在那些镶了银边的乌云下,我想了很多,全都是有关心灵的.”那天的景色融发了作者的感受,让作者浮想联翩,如果你遇到这样的景色,你会想到什么?照例仿句,写出你的想法.例：其他

味着瓢泼大雨.也许,无论面对

曹雪芹曾就红楼梦这样写道:满纸荒唐言,一把辛酸泪.都云作者痴,谁解其中味.”舟子对张岱和金陵客感叹道：“莫说相公痴,更有痴似相公者!”俗人眼里的“痴”是什么意思?你又是如何解读语文

爱莲说课后题目文章以莲为歌颂对象,并多次用菊和牡丹进行衬托,这样写有什么好处?作者认为君子应具有那些美好的品质?根据文意简要回答. 语文

题目是三顾茅庐,作者为什么还要详细介绍诸葛亮的居住环境和言行呢?这样描写有什么作用语文

《春蚕的歌》这篇短文,突出了蚕（）的高贵品质.最能概括这段话主要内容的一句是（）用原文中的话回答描写桑葚的语句作者对桑葚有一种怎样特别的感情?人们常用蚕来比喻什么? 语文

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