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共找到 231 与作者这样写的好 相关的结果,耗时41 ms
阅读理解。“它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着,向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。”“做了试探性的盘旋”“滑翔下来”这些句子描写了什么?表现了作者怎样的感
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问题在下面,是五年级下册人教版的1.这篇课文作者的思路,表达了作者怎样的思想感情,蒙古族人具有怎样的特点,文章写了哪些动人的场面,写出来.2.体会理解文中的好句子,写四处.
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白马湖的答案求!求!白马湖并非圆圆..到..那是一个可爱的——孩子1.为什么作者用了好几个“如你们所想的”,去掉好不好?这样写有什么作用.2.作者写这篇文章只是为了怀念白马湖吗?
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13.作者为论证“求知可以改进人的天性”这个论点,用了哪两个比喻?这样写有什么好处?
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《论读书》作者为论证“求知可以改进人的天性”这个论点,用了哪两个比喻?这样写有什么好处?
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细读下面的文字,体会加粗词语的含义,并说说在这段话中,作者对《水浒传》的人物描写作出了怎样的评价,这样写有什么好处。那部书里着力描写的人物,如林冲——
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天罡七十二地煞勉勉强强地写满
1、读2、3自然段.作者用什么写作方法,这样写有什么好?林冲棒打洪教头23课2、自由读并思考:在两人相遇的过程中,洪教头、林冲分别给你留下了怎样的印象?林冲棒打洪教头23课
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写给秋天1.文章从开头起就以‘’你"来称呼秋天,这样写有什么好处?作者在不同的人声生时期,对秋有着不同的感悟.阅读全文,用自己的语言概括文中的三个时期的感悟分别是什么.1.读小学
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渐沉稳的中年:_______
《小米真小》阅读答案1结婚文意,分析“得到了,小米”中得道的深刻内涵2第9断句式和语体有什么点,这样的表达有什么好处3作者再结尾写了谷子的梦想,表达了作者什么思想4文末最后
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请欣赏王之涣的《凉州词》,回答问题:诗的最后两句“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”中的“杨柳”“春风”除指自然景物外,还有什么别的含义?作者这样写有什么好
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