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如图所示，光滑的水平地面上有三个木块a、b、c，质量均为m，a、c之间用轻质细绳连接．现用一水平恒力F作用在b上，三者开始一起做匀加速运动，运动过程中把一块橡皮泥粘在某一木块上物理

块上面，系统的加速度一定不变

初一年级语文练习册有一篇老舍写的济南的秋天文中第三题作者写山腰的变化连用了六个忽然试分析其作用怎么写语文

窝子里有鱼,它为什么就不上钩呢?气死我了!小河里,水草较多,在草洞打窝,15分钟后就冒鱼星了,用蚯蚓或者红虫作钓饵.可是,它就一副食欲不佳的样子,10分钟上一条小鲫鱼.气死我了.连续三个周其他

半小时.另外,在小河旁边的水

塞翁失马中，人皆吊之，人皆贺之，人皆吊之，作者连用三个皆字有何用意？其他

关于郑愁予《错误》一文的问题作者连用“寂寞的小城”,“向晚的青石街道”和"小小的紧掩的窗扉“三个比喻,传达出一种怎样的情感?我要的是题的答案，而不是去复制的解析语文

下列句子里的成语,恰当的一项是A.这张三本来就是个耳软心活之人,这不,别人几句连蒙带哄的话,就使他马上改变了自己原来的看法,信以为真了.B.在《群英会蒋干中计》中,作者罗贯中运用生语文

他这样做自以为很稳妥,其实是

爱莲说一文的结构可以概括为一条线索两个陪衬三种类型作者以什么为线索把全文连缀成篇啊两个陪衬是指用什么和什么作为莲的旁衬和反衬g一三种花来写三种人什么什么和什么语文

一、积累运用.一根篱笆三个,（）二、阅读理解.嫩蓝的天空,几痕细线连电杆间,线上停了几个小黑点,那就是燕子.多么像正在演奏的曲谱写!1、此段中,作者用（）来比喻燕子停到线上的情景. 语文

请读一读，并将与诗句有关的诗名、作者用线连接起来。白发三千丈，缘愁似个长。刘禹锡《夏日绝句》生当作人杰，死亦为鬼雄。李商隐语文

成灰泪始干。　　　　李煜　　

文中第八自然段用了四个问号,作者的用意是什么?急三分钟呀!初中的时候,学会了那一首《送别》的歌,常常爱唱：“长亭外,古道边,芳草碧连天……”有一个下午,父亲忽然叫住我,要我从头再其他

……”刚开了头,就被父亲打断

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