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共找到 21 与你一泻千丈 相关的结果,耗时12 ms
下列句子中有一项使用的修辞方法与其他项不同,请指出A.啊!黄河!你是中华民族的摇篮!B.你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。C.你是伟大坚强,像一个巨人/出现在亚
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强!
8.“你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀”这句话使用了什么修辞手法?起到了怎样的表达效果?9.诗歌结尾处“像你一样的伟大坚强”出现两次是不是简单的重复?为什么?10
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3.背诵《黄河颂》这首诗,并回答下面的问题。(1)为什么说黄河是中华民族的摇篮?(2)“你一泻万丈,/浩浩荡荡,/向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀”中,“千万条铁的臂
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(3) 歌P中反复出现“啊!
.结合歌词的内容,说说你对下面各句歌词的理解。(1)你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀!(2)洋装虽然穿在身,我心
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______________
3.下列句子中,没有运用修辞手法的一项是()(3分)A.土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒。B.啊!黄河!/你一泻万丈,/浩浩荡荡,/向南两岸/伸出千万条铁的臂膀。
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在眼睛里带走似的。 D.
仿照造句仿照“啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀”的修辞和句式,以“长江”为对象写话.
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黄河颂中的“啊!黄河!/你一泻万丈,/浩浩荡荡,/向南北两岸伸出千万条铁的臂膀.”修辞方法和表达效果
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仿写句子"啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀."
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《黄河颂》阅读题啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸1,这节诗主要运用了什么修辞手法?这样写的效果如何?伸出千万条铁的臂膀.
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2,这节
根据自己的理解和感悟,为这几句诗划分节奏,标出重音(七年级下册语文资源黄河颂题))啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀!我们民族的伟大精神,将
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