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读了陶宗仪的故事,你从中得到哪些有关写作方面的启示
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关于《黔之驴》本文中驴的形象是貌似强大,实则虚弱的形象,那么从你的阅读范围中,你还知道哪些驴的形象?虎在本文中是个智者的形象,而在寓言故事《狐假虎威》中却是愚蠢的,由此,你得到
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技止此耳!”因跳踉大*（口阚
关于《万物可以为师》的一些问题!1.作者叙说两个故事的目的是什么?2.你从本文得到哪些启示?（写2点）
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“人间喜剧”的创作者巴尔扎克的生活就是一篇连续不断地工作的故事，他自己说过“我从来没有一口气只工作二三小时的。”“持续不断的劳动是艺术的铁律。”（1）你还知道哪些作
政治
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0.0这诗句中蕴含了许多景物甚至故事、古诗等,你从下面一句话中想到了哪些诗句?到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟.（要写两首诗句,诗句的题目和作者也要写）
语文
会生钱的小纸屋记述顺序和记叙线索是什么那个本文故事中心是什么？还有，你认为哪个老师办法好更好些？为什么？还有最后一个人非圣贤孰能无过从数学老师的做法里你学到那些待人
语文
在我的百宝箱里都有些什么?是从哪儿来的?请你想象一下,这些礼物的背后还有那些让人难忘的故事?
其他
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