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成语的用法问题“不可开交”这个词通常做补语一般有：忙得不可开交那可不可以说：不可开交地忙起来也就是说不可开交能不能提到前面去. 语文

下列四句中，划线的成语使用恰当的一句是A.规模相当大的百货商场人来人往，挤得不可开交。B.大自然的赏心悦目刺激了她的感官，也抚慰了她的心灵。C.他出狱后，仍不思悔改，和一个盗其他

步伐。

下面句子中的成语使用恰当的一项是[]A、百货商店里人来人往，挤得不可开交。B、巧夺天工的大自然刺激了她的感官，也抚慰了她的心灵。C、他出狱后，仍不思悔改，语文

，表达流畅，老师十分赞赏，称

● 以下关于封装在软件复用中所充当的角色的叙述,正确的是(38)。(38)A.封装使得其他开发人员不需要

● 以下关于封装在软件复用中所充当的角色的叙述，正确的是（38）。（38）A．封装使得其他开发人员不需要知道一个软件组件内部如何工作B．封装使得软件组件更有效地工作C．封装使得软件开发人员不简要编制开发文档D．封装使得软件组件开发更加容易

清朝康熙年间，大学士张英的家人为争三尺宽的宅基地与邻居发生纠纷，弄得不可开交，写信让张英利用职权摆平这件事。张英提笔写道：“一纸书来只为墙，让他三尺有何妨？长城万里政治

一时传为佳话。“六尺巷”的形

看一下题,我为这道题和俺爸闹得不可开交,行行好.我有两个句子1就在小明为了语文考了100分高兴时,才知道数学考了53分2就在小明为语文考了了100分高兴时,但他的数学才考了53分哪个更通顺语文

下面情境中，导游能巧妙化解矛盾的一项是（）在王安石纪念馆参观时，一男游客和一女游客就王安石到底是临川人还是东乡人争得不可开交．A.争什么争，管他是哪里人B.现在听我讲语文

，他都是我们抚州人的骄傲

两个同学为了一件事，闹得不可开交，老师要求他们把各自的情况以致委屈说一下，这种调节情绪的方法叫做[]A、意志控制法B、尽情倾诉法C、认识改变法D、合理发泄政治

两个同学为了一件事，闹得不可开交，老师要求他们把各自的情况以致委屈说向老师一下，这种调节情绪的方法叫做[]A．意志控制法B．尽情倾诉法C．认识改变法D 政治

两个同学为了一件事而闹得不可开交，老师要求他们把各自的情况和委屈说一下．这种调节情绪的方法叫做（）A.意志控制法B.尽情倾诉法C.认识改变法D.合理发泄法政治

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