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关于《万物可以为师》的一些问题!1.作者叙说两个故事的目的是什么?2.你从本文得到哪些启示?（写2点）语文

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苏东坡改自勉你得到了什么启示马上就要用16.00之前给我求了语文

雹灾打烂了庄稼,摧毁了农人丰收的希望,但父亲仍对麦子微笑.你从中得到什么启示? 其他

对着麦子微笑尽管那一年庄稼歉收,然而我们却收获了另一种麦子.这句话中“另一种麦子”的含义?雹灾打烂了庄稼,摧毁了农人丰收的希望,但父亲仍对麦子微笑.你从中得到什么启示? 其他

4.默读课文，说说你觉得格罗培斯成功的原因是什么。你想对格罗培斯说什么呢？阅读提示:按照“遇到难题一获得启示一完成设计一获得最佳”的顺序朗读课文段落，体会感悟。语文

从英国君主立宪制的确立过程中,你得到了什么启示? 历史

从《宋昭公出亡》中得到的启示你从《宋昭公出亡》中得到了什么启示? 其他

1.（1）“时与游酢侍立不去”的“酢”（2）“颐既觉”的“既”2.你从文中得到什么启示?1.（1）“时与游酢侍立不去”的“酢”（2）“颐既觉”的“既”2.你从文中得到什么启示？语文

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