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你觉得叶公是一个什么样的人，从他身上，你想到了什么？其他

三角和方块的故事有意思吗？你的头脑中又在想象他们三人合作变成了什么他们又回来道什么样的地方看到了哪语文

课文：语言的魅力中,当你看到盲老人写着"我什么也看不见的木盘时",会怎么想?当你看到写着“春天到了,可是我什么也看不见!”的木盘时,你又会怎样想? 语文

文中本来是写无翼鸟的,为什么结尾又想起山鹰来了,从文中你想到了什么?鸟有翼,这是常识.但有一种鸟,却无翼.她端庄妩媚,能舞善啼,极讨人欢心.新西兰人爱之尤甚,将其命名为国鸟,倍加宠养语文

久之,便消失了双翼,失去了飞

为什么我接受不了别人对我指出错误呢?我在工作中因为是新人,所以经常犯错,同事说她是好心告诉我,那么以后就不会再犯同样的错误了.可是我就是不想听到她的指责,是我的问题吗?你们会怎其他

作文：畅想十年后的国庆节那一天你目睹了哪些变化?那一天你看到了什么动人情景?那一天你参观了什么地方?那一天你和谁做了什么事······ 不能有不合乎常理的想象,比如人能语文

我先谢谢您了!

英语作文!你在学习英语的过程中遇到了一些困难,例如：不知道英语会话讲的是什么,不能用英语与人交流,不能很好的理解一些英语文章,不擅长英语写作等.因此,考试成绩总是不够理想.面对英语

的笔友Tom写一封e-mai

毛宁的《涛声依旧》让你联想到了什么?仔细听这首老歌,不禁感叹不已,时光流逝已久,仍令人感动不已...我想起了小学同学唱这首歌的情景来；又想到了家乡的面貌；又想到了自己的父母及家政治

文言文《陈元方候袁公》中心思想是什么?或者寓意?　陈元方十一岁时,去拜会袁公（绍）.袁公问：“你贤良的父亲在太丘为官,远近的人都称赞他,他到底做了些什么事情?”元方说：“我父亲语文

更加敬重.”袁公说：“我曾经

三个年轻人感到自己只做了一件这么小的事,却给别人带来了这么大的好处,读后你想到了什么? 其他

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