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2.文中的:“小草”和“大树”加了引号,你是怎么样理解的? 语文

文中说扬州园林是丰厚历史遗存的重要体现,它兼有北方之雄,南方之秀,你怎么理解北方之雄,南方其他

善良是最高的技巧阅读答案1,谈谈你对题目的理解2,从这则通话中,你悟出了什么道理.3.文中为什么还写了虎的表现4结合选文.是怎样抓住动物自身特征来进行描写的5.发挥你的想象,请补写文语文

你怎样理解苏轼在《赤壁赋》中“自其不变者而观之,则物与我皆无尽也”这句话?如果按通俗的理解：你可以讲物（以前文“明月”、“流水”为代表的）是无尽的,但“我”怎么可以讲是无语文

,解我此惑,

高考英语的阅读理解看文章理解词语的题怎么做？高考英语阅读理解中的词语辨析题，就是在文中划出一个词语，然后叫你找出替代的词语。希望传授自己的方法。其他

理解.1.本文中作者从哪3个方面来表现自己求学的勤且艰?2.文章给你最强烈的感受是什么?作者求学的经理给了我们怎样的启迪?3.1)任意写出一句与"磨难"有关的古诗文或名言警句,并谈谈你对这其他

生应该如何看待这种学习态度和

理解《我们上路了》这篇课文中的句子骤起的风暴和虚幻的风景分别指什么？你怎样理解‘不管大人们怎么说，反正我们是上路了’这句话？‘还不如趴下来做一只狗熊，一只供人观赏的其他

第一声喝彩1.你怎样理解“她是我生活中的一道明媚的阳光”在文中的含义.2.谁为你喝彩,你为谁喝彩?读了这篇之后,你想起了一些什么?请用简短的话写下来.要点标准的或者是老师讲过的对政治

1题：读到选文第五段我突然感到孩子的可怜一句,有人错误的认为孩子可怜原因是出生后一直留在老家,请你说说这种看法为什么是错了.2题：你怎样理解第七段中划线句子在文中的含义?（画语文

竭.）3题：选文中的小儿和文

<送东阳马生序>理解.1.本文中作者从哪3个方面来表现自己求学的勤且艰?2.文章给你最强烈的感受是什么?作者求学的经理给了我们怎样的启迪?3.1)任意写出一句与"磨难"有关的古诗文或名其他

不敢出言,当代中学生应该如何

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