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站在山顶上的人的阅读答案1.文中两次运用“微笑”,表现了爱因斯坦的什么品质?2.你怎么理解“站在山顶,你并不高大,反而更加渺小.”一句?3.任何一座高峰都是可以征服的.世上从无巨人,只语文

人,你想对她说些什么?

折翅后的翱翔,你是怎么理解文中画波浪线的句子的? 语文

生命的漂流找出第二段中描写肖像的内容,并说说这样写的目的是什么我为什么认为他就是那种有钢铁意志的人?用文中的话回答你怎样理解第四段中画线句子的含义为什么说只要心中有,便处语文

2.文中的:“小草”和“大树”加了引号,你是怎么样理解的? 语文

叶落心底阅读答案看问题补充.1文中的我是个怎样的人老人呢2从文中看我一定经历了某种磨难我对磨难的态度从那些语句可以看出来3我整个人一颤为什么会这样谈谈你的理解?4（1）语文

活得平庸,活得沉沦,活得虚伪

关切震颤密切陪同的近义词“普通的一员”中事情发生的时间是,地点是,主要人物是文章是按什么顺序写的你是怎样理解这两个“瞪”这两句话说明了什么?概括文章的主要内容只要事语文

,主要人物

这篇短文中引用了辛弃疾和韩愈的诗句(已在文中用横线画出),请选择其中一句,联系上下文说说你是怎么理解的.稻花香里说丰年,听取蛙声一片黾蛙鸣无谓,阁阁只乱入语文

youhavenoideawhat...求高手分析这个从句youhavenoideawhattheirjourneyisallabout.中文意思我能大概理解你不了解别人的人生经历.但是idea不是名词吗应该是定语从句定语从句怎么能用what引导英语

hat引导呢.求分析

贾平凹对月1.阅读全文后,说说问中的月象征着什么?2.文中题目为“对月”,读后说说你对“月”的理解.3.作者对月亮抒发了怎样的感情?4.文章给我们的启示是什么?第2题是对“对”字的理解语文

人生无乞丐阅读答案（1）文章的题目是“人生无乞丐”这个题目用得好吗?为什么?你能为文章再选个标题吗?说出你的理解.（2）小男孩是怎样“行乞”的?从中你可以看出一些什么?请你用“ 语文

漂浮一层雾水”,说说这层雾水

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