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请问在下述三个模型中力F做的功是否相等（不计一切摩擦,阻力.且所有模型中的力、物体质量大小相等.）恒力F作用于物体,使其速度由0变为1（m/s)2.恒力F作用于与4m/s速度运动的小车相对静物理

的物体加速至以5m/s运动

1.化简(┐S∧(┐T∧┐R))∨(T∧R)∨(S∧R)2.用CP规则证明：E→(D∧C),(E→┐G)→┐C,D→(E∧┐S)=>D→E4.设是一个群,H=是一个代数系统,其中*是Q上的代数运算,如果存在P到Q的满射f,对于任意的x,y∈A,f(xo 数学

(y),试证明H也是一个群.

f(x+1)=-f(1-x)变换：把f（x）往右平移一个单位所以原来的等式变成了f（x）=-f(x+1)=-f(1-x)变换：把f（x）往右平移一个单位所以原来的等式变成了f（x）=-f（-x）这是怎么回事?这种式子怎么变数学

一、将下列单词按括号里的部分读音归类（分成十类）aft(er),b(eer),bo(th),b(oy),bu(s)y,enj(oy),f(or)get,gr（ow),h(air),h(o)pe,j(o)in,libr(a)ry,Ma（th)s,mi(ss),new(s 英语

),o(th)er,p(a)

能否同时行列变换混合使用?x-2x-1x-2x-32x-22x-12x-22x-33x-33x-24x-53x-54x4x-35x-74x-5例如这样一个行列式(外面竖线打不出来）,令它为F(x）,则F(x）=0的根的个数?正解是进行列变换,把第一列的-1 数学

一列的-1倍依次加到2,3,

初一数学上册沪科版阅读与思考中有一题：O,T,T,F,F,S,S,E,,.T.为什么? 英语

O,T,T,F,F,S,S,E,(),(), 数学

由下列数据计算RbF的晶格能．①Rb（s）═Rb（g）△H1=+78kJ•mol-1②Rb（g）-e-═Rb+（g）△H2=+402kJ•mol-1③F2（g）═2F（g）△H3=+160kJ•mol-1④F（g）+e-═F-（g）△H4=-350kJ•mol-1⑤2 化学

b（s）+F2（g）═2Rb

学会了音标又怎么读单词比如说这个[sɪgˈnɪfɪkənt]拼读这个单词时,直接读s/ɪ/g/n/ɪ/f/ɪ/k/ə/n/t这样,读单个辅音,元音连起来,再加上重音就可以了?还是其他怎么的? 英语

如图将某物体分别放在甲、乙两液体中静止,它两次所受的浮力的大小关系()如图将某物体分别放在甲、乙两液体中静止,它两次所受的浮力的大小关系()A．F甲>F乙B．F甲=F乙C．F甲物理

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