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某兴趣小组同学按照下图实验装置进行实验，请回答相关问题：（1）你认为设计该实验是为了测定；（2）实验过程中，下列操作不妥的是；（化学

②实验前夹紧止水夹③冷却

在做“研究平抛物体的运动”的实验时，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹；实验装置如图甲所示；（1）实验时将固定有斜槽的木板放在实验桌上，实验前要检查木板是否水平，请简述你物理

__；A．秒表 B．坐

小明打算做一个观察唾液淀粉酶消化作用的实验，他在1号、2号两只试管中分别加入2mL淀粉糊，请你帮他继续完成实验：（1）该实验的实验组是号试管，对照组是号试管．（2）其他

碘液，出现的现象分别是：1号

六年级上册科学实验题在本课学习中,你是怎样证明鱼鳍的作用的?请把设计写下来.你的假设是：（）要改变的条件是：（）不改变的条件是：（）预期的实验结果是：（）实验结论是语文

现有甲状腺素制剂若干,大小基本相同的幼小蝌蚪20只,以及相关的实验器材,请你设计一个实验通过实验证明甲状腺素能促进幼小动物的生长发育.（1）实验的方法步骤是：（2）预测的实验结语文

在“探究水沸腾”的实验中，观察到图（a）、（b）所示的两种情景，你认为图是水沸腾时的情景；（1）实验中你还能观察到哪些实验现象（写出两条）①；②．（2）小华同学在利用物理

可能存在的原因．（写出两种即

某化学实验小组在探究CO2和NaOH是否发生反应时，小明设计出下列三种装置进行实验：请回答以下几个问题：（1）以上三个实验中，①③有明显现象，请你帮小明记录他观察到的实验现象：其他

帮小明寻找一种物品替代该装置

某同学发现，上个月做实验用的NaOH溶液忘记了盖瓶盖．对于该溶液是否变质，同学们开始实验探究并设计如下实验．请你将实验设计补充完整．猜想假设猜想（1）：该溶液没有变质，化学

Na2CO3的混合溶液．【查

下面是探究“温度对小麦发芽是否有影响”的实验．请分析回答下列问题：（1）根据问题做出你的假设．（2）此实验中变量是；除此之外，你认为影响该实验的，等都应相同．语文

观察和实验是物理学的基础，请你说出两个通过观察和实验获得电学知识的例子。（要求：写出实验目的、过程与现象，以及得出的实验结论）示例：实验目的：通电导体周其他

论：通电导体周围存在磁场

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