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①文章是按什么顺序写的?你是从哪些语句中看出来的?②作者为什么把孩子想象成一朵“金色花”?③文章用“你”来称呼妈妈,如果改为:“她”妥当吗?请比较一下,并说出理由.④上文中最后
语文
仿句,接下去仿2句让我们亲近大自然。你听,雨滴敲打石板奏出了悠长的乐曲;你看,微风带走落叶画出了美丽弧线;
其他
虽然是春天,好像已是深秋了这是出自《永远的蝴蝶》,请你看了文章之后说出你对这话的理解
语文
品读古代先贤的诗文,我们能从中读出他们爱国爱民的高尚情操.读《陈涉世家》,你能从“燕雀安知鸿鹄之志哉”看出陈胜年青时远大的理想抱负;读《捕蛇者说》,你能从“
语文
;读《___________
下列各句中,没有语病的一项是()A.这次外出比赛,我一定说服老师和你一起去,这样你就不会太紧张,可以发挥得更好.B.不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本
语文
视静坐于酒馆一角独饮的老翁、
具体说明一下“看能不能用几个相同的数相乘”比如根号20是2根号5那么怎么能容易的看出或是算出是2*2*5呢?我数学基础打的不好,所以上初中学数学非常费劲.希望你们能帮帮我.
数学
小石潭记的答案1.作者捉住小石潭的什么特点?作者对小石潭的整体感受是什么?2.这是一篇山水游记,写景中包含作者的感情,从全文看,上文写出了作者的什么感情?你从什么地方看出来?是什么
语文
1.“日日草”和“老人”各有什么特点?你是从哪看出来的?2.你认为这篇文章是用什么方法突出人物特点的一株日日草生长在路边,它矮矮的身材,平凡的叶子,普通的花朵.她每天唉声叹息,怨天
其他
道:“小妹妹,你在叹什么气呀
请你写出近义词.汩汩--( )嗅--( )吟咏--( )恩泽--( )写出近义词,我说到做到,就看你了.请大家来分辨以下回答着谁对谁错,两个都差不多。
语文
郦道元的《三峡》第四段写的是什么季节,你是从哪几个词语看出来的季节、、貌似是秋天、可是从那些词语中看出来的呢、、
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