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《穷人》1.从中体会到什么?2.从片段中,你体会到渔夫是个怎样的人?3.“但桑娜（见下）渔夫皱起眉头,他的脸变得严肃、忧虑.“恩,”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱过来,同死人语文

3.“但桑娜坐着一动不动”,

问个选择题``(简单``)“嗯,嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!我们,我们总能熬过去的!快去!别等他醒来.”这段中"得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!"是（A.商量B.C.认同其他

两个嗯各表示什么渔夫皱起眉,他的脸色变得严肃、忧虑.“嗯,这是个问题”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒其他

下面这段文中有两个“嗯”,各表示什么?（注意各字）.渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑.“嗯,”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!我们,我们总能熬语文

五分钟内回答,快,回答后奖励十分渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑.“嗯,”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒语文

渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑.“,”他搔搔后脑勺说,“,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来.”请仿照这段话的描写,从神情、动语文

阅读课文片断，完成后面的练习。渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们语文

？”　　“你瞧，他们在这里啦

阅读下面的文字，回答问题。渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们语文

》，作者____

9、《穷人》渔夫皱起眉头,他的脸变得严肃、忧虑.”嗯,“他挠挠后脑勺,”嗯,你看怎么办?得把他们抱过来,同死人呆在一起怎么行!我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来!“· · · · · · 语文

_进行描写.从带点的的语句,

渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑.“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!快去!别等他们醒来.”1.(快去!别等他们醒来.)句子反映出了渔夫————,————.这里说明了渔夫语文

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