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春秋时期经济的发展--铁农具和牛耕的使用材料：（1）从材料一的两幅图中，你获取了哪些历史信息？这些信息说明了什么？（2）铁农具和牛耕的使用有什么历史作用？（3）经济发展的具历史

(2011·北京)《祁连雪》(原文见本专题高频考点五“规范：审题·答题”部分)文中说“观山如读史”，作者为什么这样说？请联系你的生活经历或阅读体验，说说从“观山如读史”中获得语文

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（原文见本单元第4节（原文见本单元第4节诱思导学）文中说“观山如读史”,作者为什么这样说?请联系你的生活经历或阅读体验,说说从“观山如读史”中获得的启示.（不少于200 语文

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恭喜你获得2011年度金足奖(TheGoldenFootaward),要知道这是你拿到这个奖是实至名归的.你是天生的领袖,你是个伟大的球员.我为你出色的足球技术着迷,感叹你超高的足球智商.你的存在让足球更英语

,因为看不到你踢球是种遗憾.

比较法是历史学习的重要方法。从下图比较中你获得的正确信息是（）A.苏联工业发展慢于德国B.苏联工业产值跃居世界第一C.苏联农业得到迅速发展D.苏联工业产值跃居欧洲第一历史

虚实结合法中的“实”指( )。A.实体、实物、史实、民间传说B.实物、史实、艺术价值、趣闻逸事C.实体、实物、

虚实结合法中的“实”指( )。A.实体、实物、史实、民间传说B．实物、史实、艺术价值、趣闻逸事C．实体、实物、史实、艺术价值D．民间传说、趣闻逸事、实体

懂得“低头”获得成功历史上、现实生活中常常有这样一些人,他们很有能力,也不乏干劲,但为人傲气十足,处处把头抬得很高,不屑于屈就现实生活中有意或无意设置的一些低矮“门槛”,这些其他

平但懂得低头的人,小则能安身

关于产生热量多少的实验1、我们通过观察和测量什么来判断事物燃烧时所放出的热量?为什么?2、你认为实验获得的结果比实际完全燃烧释放的热量多还是少?为什么?怎样改进实验可以减小实物理

语言探究。你和王红一起参加市团委举办的一次大型演讲比赛，你获得了一等奖，而王红只获得了优秀奖。获奖后，你想立即把这个喜讯告诉妈妈，在电话中你会怎么说？语文

虚实结合法中的“实”指( )。A.实体、实物、史实、民间传说B.实物、史实、艺术价值、趣闻逸事 C

虚实结合法中的“实”指（）。A．实体、实物、史实、民间传说B．实物、史实、艺术价值、趣闻逸事C．实体、实物、史实、艺术价值D．民间传说、趣闻逸事、实体

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