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现在有许多同学都很讲“哥们儿”义气，认为这就是团结互助的表现，对此你认为A．哥们义气就是团结的表现，我要为哥们两肋插刀B．哥们义气有助政治

以充分理解

在学校中经常看到有一些学生不同程度的存在逃学上网、贪玩、抄袭作业、懒惰、上课精力不集中的等不良行为，很多同学也都认识到这些行为的危害，但总是做不到。对此你认为A 政治

C．这是他们意志薄弱的表现

小康考试作弊，被监考老师当场发现并制止。一开始，小康还为自己的行为辩解，后来经老师的批评教育，终于认识到了自己的错误，并流下了悔过的泪水，你认为[]A．小康政治

视自身不足，是对自尊的有力维

8.年仅14岁的小王，沉迷网络游戏，又结交了一些社会不良青年变得品行低劣、厌恶学习。小王的家长认为孩子变成这样，责任完全在学校。对其家长的看法你认为()A.正确，因为学其他

C. 正确，因为学校保护是

一段长为40厘米的铁丝,把他弯成一个长方形,设他的一边的长为A厘米（1）写出表示这个长方形面积的代数式（2）完成下表一边的长a/厘米24681012141618长方形面积/平方厘米（3）你认为a取什么数学

你认为A、B哪句话是正确的,为什么?A、太阳能不断地辐射到地球上,使地球不断吸热,温度不断升高,使地球“变暖”.B、地球上现存的石油等燃料是有限的,但能量的来源是无限的.A句指的是温室物理

计算（-4）÷2,4÷（-2）,（-4）÷（-2）,联系这类具体的数的除法,你认为a、b是有理由数,b不等于0,下列式子是否成立?从它们可以总结什么规律?(1)-a/b=a/-b=-a/b(2)-a/-b=a/b规律是什么？数学

你认为a、b是有理数,b不等于0,下列式子是否成立?从它们可以总结什么规律?（1）-a/b=a/-b=-a/b；(2)-a/-b=a/b 数学

小刚上七年级了，可是长得又小又瘦。有人嘲笑他是“三等残废”，他却笑着说：“矮有什么不好，天塌下来有你们大个儿顶着；再说，浓缩的都是精华。”你认为A.小刚没有了自尊B.别人嘲其他

计算（-4）÷2,4÷（-2）,（-4）÷（-2）,联系这类具体的数的除法,你认为a、b是有理由数,b不等于0,下列式子是否成立?从它们可以总结什么规律?(1)-a/b=a/-b=-a/b(2)-a/-b=a/b△只要跟我说规律是什么就数学

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