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读了福楼拜的故事,你有什么感想和收获,请你写一篇读后感,结合自己的亲身经验,把你的,队服楼拜名言理解,以及你对人生的看法写出来题目自拟,要有自己的观点其他

读了《朱熹读书法》,你有什么感想? 其他

怎么提高阅读水平?多看课外书?还有其他方法吗?1、你怎么理解题目意思?2、读文中最后一段你体会到什么?4、说说你的感受5、文中几件事共同表达了怎样的思想感情6、概括、归纳主要内容语文

“无法不对你残酷”阅读便打电话给我,说要不你回来接他吧,实在是不放心,那么大的北京,走丢了怎么办?我想起这么多年来,一个人走过的路,很坚决地便拒绝掉了.我说有什么不放心的,一个男其他

能想像出他从小县城到市里坐火

阅读下面的文字，根据要求作文。一样的眼睛有不一样的看法，一样的耳朵有不一样的听法，一样的嘴巴有不一样的说法，一样的心有不一样的想法。读了上述材料，你有什么所思所感？写其他

明确文体，但不得写成诗歌。④

根据文意，依照画线句的句式，用举例的方法扩展语句。翻开古往今来的诗词，你可以一一品味诗人们深切的思想感情，继而有所思，有所悟。读王维、孟浩然，你懂得了什么是钟情山语文

读着，

五年级的寒假作业的问题一、“凡事替他人想,这是中华民族的美德,写汉字也同样.”读了这句话你有什么想法?二、不用量角器,只能用三角板画出165度角.（写出操作过程）三、1.想吃点什么? 语文

讨人欢心的话——（）言（

读了自由与生命这篇文章你有什么想法？现在依然有人捕鸟，请你对他们说几句话。其他

1.马上我们就要升学了,但是语文的阅读,很喜欢考‘你有什么看法呀”“你有什么感想呀”“你是怎么这句话理解的”这些什么题.我真的很想说我没看法,没感想,但不行呀,怎么些看法、感想语文

、意义、众志成城等）4.六年

读了《司马光救友》你有什么想法其他

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