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《红楼梦》是我国最经典的名著之一，为了了解我国阅读过《红楼梦》的读者，你认为采用方式调查最为合适．A.大样本B.随机抽取样本C.抽取广泛性和代表性的样本D.以上都需要其他

《我和书的故事》写哪本书比较好?急我要写作文语文书的要求是：同学们读过各种各样的书,如课本、杂志、漫画、名著等.这些书让你们得到知识和乐趣,受到潜移默化的熏陶.也许,你为了语文

书中的故事而得到称赞····

名著阅读阅读下面短文，回答问题：黛玉一见，便吃一大惊，心下想道：“好生奇怪，倒像在那里见过一般，何等眼熟到如此！”只见这宝玉向贾母请了安，贾母便命：“去见你娘来。” 语文

，总编一根大辫，黑亮如漆，从

名著阅读。保尔回过头去。“这里有一百人交给你，”托卡列夫走到保尔跟前，对他说，“你分配他们干活，要注意，别让他们偷懒。”保尔把活分给这些新来的人。有一个语文

个戴着海狗皮帽子、帽顶带一个

人教版五年级下册第五单元作文要求：阅读了这些名著,让你感受到了不同的人物形象.请选择给你印象最深的一个人?通过具体的事例写一写他的人物形象.题目自己定. 语文

文学名著阅读（10分）小题1:下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的两项是（）（5分）A．“你何必这样伤心？等到爷爷的丧服满了，你可以另外接一个的，至迟不过三年！” 语文

说，为了海臣，他决不再娶。（

名著阅读。（6分）1.阅读下段文字，回答文后问题。行者笑道：“嫂嫂勿得悭吝，是必借我使使。保得唐僧过山，就送还你。我是个志诚有余的君子，不是那借物不还的人。”罗刹语文

” 这段文字出

美丑对照原则是在文艺作品中大量地运用美丽、高尚与丑陋、卑贱的人物或意象作对比，以给读者造成强烈的心理反差，使故事情节更为跌宕起伏。请你从阅读过的中外名著中找出类似语文

他对照也塑造了面孔阴森，灵魂

《石缝间的生命》的阅读答案!下面这段话是作者由自然界生命本体的认识提升到人生哲理的一段议论.请你从读过的名著中,选择一个能体现这段议论内容的人物的生活经历,作概要的叙述.(必语文

得到升华.”不要复制+粘贴（

名著阅读。梁山好汉的故事为人们所熟悉，其中的一百零八位英雄好汉给人留下深刻印象。我们学习过的《智取生辰纲》就是故事里面的一回，请你根据题示，完成下面题目。语文

人名）。 ②请列举

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