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数学思考题1在下面算式的空白处填上合适的四则运算符号,使等式成立.40205=369021745=137
数学
给下面每个算式填上同分母的分数使等式成立,且分母不大于30[[急需]]最后等于五分之一,6-6分之1-6分之2-6分之3-6分之4-6分之5-6分之6-6分之5-6分之4-6分之3-6分之2-6分之1=0,发现了
数学
数学填空题2道在下面式子中的O里填上合适的运算符号,使等式成立.14.7O[(1.6+1.9)×1.4]=37×8-100÷4=(20O4.5)O22分之1÷[3分之2O(8分之1+4分之1)]=215分之8O[25分之4×(10分之3O5分之3)]=6又3
数学
又3分之2在方框内填上适当的
4-5=6移动哪一根火柴,能使等式成立?4-5=6移动哪一根火柴,能
使上面等式成立
?
其他
当a>0时,|a|=a,当a=0时,|a|=啊,当a<0时,|a|=-a如果a>0,那么|-a|=多少?如果a<0,那么|-a|=多少?在等式后面的括号里填上使该等式成立的条件:|a|=a(),|a|=-a()
数学
补充下面词语:()人()目,()已()人,()为()止.改反问句:我们是学生,应该遵守学校的纪律.成语的空缺处填上合适的数字.使等式成立.各有(千)秋除以一当()=(百)步穿杨
语文
1.用加减乘除使下列等式成立:123456=12.下面这些奇怪的等式根本不能成立,但是你能不能给每个数加上单位名称,使它们都变成等式呢?3+4=12+10=170+30=13.把下句改成双重否定句,句意不变.韩英
语文
--,再查音节-------
一道数学题,希望大家给我指导指导在下面算式中,添上+,-,*,\,(),[],使等式成立55555=155555=255555=355555=455555=555555=655555=755555=855555=9
数学
=7 5 5 5 5 5 =
已知不等式13(x-m)>2-m.(1)若上面不等式的解集为x>3,求m的值.(2)若满足x>3的每一个数都能使上面的不等式成立,求m的取值范围.
数学
添上适当的运算符号,使下面的等式成立:1/4()1/4()1/4()1/4=1/8
数学
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