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仿写,用"我喜欢"开头,再仿写两个句子,使之形成排比.我喜爱那些字字玑珠的文字,也喜欢这些风骨独具的文人.我喜欢婉约中透出英气的李清照...(省略半句话),怎么仿写. 语文

仿写句子,使仿句与原句形成对比仿照下面的句子,自拟两个对象,另写两个句子,与原句构成一组排比句.原句：青松选择了生长在山崖之上,才有了扎根岩石的坚忍不拔、百折不挠的精神. 语文

仿照下面句子，补写一个句子，使之形成排比句。要求句式相同，语意连贯。如果生命是一棵树，我们便爱它那枝繁叶茂下的阴凉；如果生命是一朵花，我们便爱它那和风丽日的深情地舒放语文

仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。浩浩长江，巍巍长城，山川形胜，风俗人文……中华之美，异彩纷呈：中华之美，美在武术，刀枪剑戟，舞出雄健风姿；美在音语文

2.仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。浩浩长江，巍巍长城，山川形胜，风俗人文……中华之美，异彩纷呈：中华之美，美在武术，刀枪剑戟，舞出雄健风姿美在其他

9.(2015•广东)仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。(6分)浩浩长江，巍巍长城，山川形胜，风俗人文……中华之美，异彩纷呈：中华之美，美在武术，刀枪剑戟，其他

根据语境，续写两个分句，使之构成一个语意相关的排比句。母亲的一切言行都赋予了孩子一定的精神与灵性，在无形中定格了孩子一定的品质与价值。母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的语文

仿句,使之构成排比句仿括号内的句子,使之构成一组排比句.（写两句）清江实在太神奇,太秀美,太朴直,太水灵,以至无法形容她的魅力.我见过；我见过；我见过（清澈明丽语文

夸赞）；我见过坦坦荡荡的资水

根据文意揣摩画线的句子，以“我喜欢”开头，再仿写两个句子，使之形成排比。常在书山中漫步，我收获很多。我热爱那些字字珠玑的文字，也喜欢这些风骨独具的文人。我喜欢婉语文

___________；我喜

改写画线部分的文字，使之与加粗文字的句式一致，构成排比句。黄河，壶口的黄河，你永垂不朽的形象是大地的创造，你是先祖留下的声震天地的遗训，你是民族传承的勇往直前语文

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