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成长是一道彩虹,只有经历了风雨,才能呈现出她的绚丽多彩类似排比句以成长为话题,再续写两句,使之构成排比句语文

排比句分多哦.依照例句,以“理想”为开头写两个比喻句,与例句行成排比.例：理想是石,敲出星星之火；理想是----------,----------；理想是-----------,----------------. 语文

谁会这道题：仿写一个比喻句,使之仿写一个比喻句,使之与前后两句构成一组排比句.真诚像黑夜中的灯塔,失去它你会迷失方向；真诚像夏日里的清风,失去它你将酷热难耐；真诚像语文

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仿写一个比喻句,使之仿写一个比喻句,使之与前后两句构成一组排比句.诚信好像那黑夜中的明灯,失去它你将寸步难行；,；诚信语文

；诚信好像那夏日的凉

仿写句子,使仿句与原句形成对比仿照下面的句子,自拟两个对象,另写两个句子,与原句构成一组排比句.原句：青松选择了生长在山崖之上,才有了扎根岩石的坚忍不拔、百折不挠的精神. 语文

生活是多么广阔诗的第2节由15个排比句组成.前11个排比句描绘了什么?为什么使读者陷入深深的喜悦之中? 语文

仿照画线句子，再续写两个句子，与画线句构成排比句，要求续写的句子使用比拟的修辞手法。沉默是一种境界仿照画线句子，再续写两个句子，与画线句构成排比句，要求续写的句子其他

字在脑海间低吟；_____

把下面句子画线部分改为由三个分句组成的双重否定式排比句。阅读教学需要朗读。朗读，方足以体会文章的音韵之美，文字之精；情感之切，意蕴之深；风格之新，手法之巧。朗读语文

应。 __________

使句子成为排比句；人生既有烟波,就有望穿江面的志士仁人.我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽是‘人比黄花瘦’,也高歌‘不肯过江东的项羽’再加一句使句子成为排比句；人生既有烟波其他

羽’

使句子成为排比句；人生既有烟波,就有望穿江面的志士仁人.我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽是‘人比黄花瘦’,也高歌‘不肯过江东的项羽’再加一句使句子成为排比句；人生既有烟波其他

羽’

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