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填上合适的词语,
使句子更生动
、具体。大家可以()地洗澡了!
语文
把词语加在句子适当的位置,
使句子更生动
、准确。1.大自然中有许多指南针会给你指点方向。(天然的)2.所有
语文
了。(格外)
车快来了,爸爸还没有来,我急得团团转.(换个说法,
使句子更生动
)我的祖父是一个典型的农民.(缩句)草地上坐满了人(扩句)
语文
填词语.[懒得想了额]读句子,根据句意填上意思相反的词,
使句子更生动
.1.这季节不()不(),很适合旅游.2.这书橱不()不(),取书和放书都很方便.3.这布料不()不(),适合妈妈做两件
语文
( )不( ),电影刚好开演
按要求写句子.1.使句子表达的感情更强烈.公园的景色美丽.2.把“柳条在微风中摇摆.”这句话写得更生动形象.
语文
学会使用重叠词能让你写的句子更生动更形象。比较下面两个句子,你认为哪个写得更好呢?1.校园的上空有一面红色的国旗。2.校园的上空有一面红艳艳的国旗。小朋友,试试
语文
__ 2.小猴跳着摘到了桃
时间过得很慢.(抓住慢用上修辞手法,
使句子更生动
形象的
语文
他们俩,一个非常生气,一个十分高兴.用比喻句或夸张句
使句子更生动
语文
早晨,闹钟“滴答滴答”地响起来(换个说法
使句子更生动
)诗句:描写长江的,描写日的,描写边塞生活的,情况紧急的,冬天景象的
语文
改写句子1、太阳出来了,花叶上的小露珠没有了.(把小露珠当做人来写,
使句子更生动
)2、海棠树开满了花.(扩句,使句子更具体)
语文
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