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给画线的词换一种说法，使句意不变。（1）猴子灵敏地爬上了大桃树，摘下一个桃子。（）（2）妈妈一再叮嘱我：“骑车要小心！”（）（3）远处，几座小山、宝塔屹立在语文

小学五年级语文上册单元双测的第二单元.如下：凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清.（换个说法,使句意不变）请组词呜（）语文

）愁（）（问题2不是“

写出下列词语的近义词,使句意不变.一种最庸俗、最卑劣的令人恐怖的念头一闪而过.（）..（）中填卑劣的近义词语文

千军万马将九色鹿重重包围.(换个说法,使句意不变) 其他

英语问题进来1、I'mgoingtoHongkongbyplanethismorning.（使句意不变）I'm()()Hongkongbyplanethismorning.2、TheZhangshavedonealotofthingsbutnot()A、everyit 英语

ings but not(

爸爸气急了,一下子把我从床上拖起来.(换个说法,使句意不变) 其他

恶劣天气和极度缺氧轮番向这支队伍进攻.（换种说法,使句意不变）英语

cctv一1每天下午都会准时播放《新闻联播》节目。换一种说法,使句意不变其他

1.用加减乘除使下列等式成立：123456=12.下面这些奇怪的等式根本不能成立,但是你能不能给每个数加上单位名称,使它们都变成等式呢?3+4=12+10=170+30=13.把下句改成双重否定句,句意不变.韩英语文

--,再查音节-------

按要求改写句子1。他这种助人为乐的精神感动了我（用两种不同的说法改写句子，使愿意不变）2.小鹿在溪边走来走去。（改拟人句）3.家乡的变化真大啊！（夸张手法）其他

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