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共找到 6 与使得倾角偏大 相关的结果,耗时38 ms
某学生做“探究加速度与力、质量的关系”的实验,在平衡摩擦力时,把长木板的一端垫得过高,
使得倾角偏大
.如图所示纵轴表示小车的加速度,横轴表示细线作用于小车的拉力.他所得
物理
某同学在做“探究加速度与力、质量的关系”的实验时,在平衡摩擦力时把长木板的一端垫得过高,
使得倾角偏大
。他所得到的a-F关系可用下图中哪一图线表示(a是小车的加速度,F是细
物理
D、
某学生做“验证牛顿第二定律”的实验在平衡摩擦力时,把长木板的一端垫得过高,
使得倾角偏大
。他所得到的a-F关系可用下列哪根图线表示?图中a是小车的加速度,F是细线作用于
物理
某学生做“验证牛顿第二定律”的实验,在平衡摩擦力时,把长木板的一端垫得过高,
使得倾角偏大
,他所得的aF关系图象可以用如图所示的哪一个来表示A.B.C.
物理
某学生做“验证牛顿第二定律”的实验在平衡摩擦力时,把长木板的一端垫得过高
使得倾角偏大
,则他所得到的a-F图线是图中的(图中a为小车的加速度,F是细线对车的拉力)()A.B.
其他
做“验证牛顿第二定律”的实验(1)某学生在平衡摩擦力时,把长木板的一端垫得过高,
使得倾角偏大
.他所得到的a-F关系可用图1中的哪个图线表示?(图中a是小车的加速度,F是
物理
的实验数据描出如图2所示的F
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