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句子练习.1.用合适的关联词把两句话合并成一句话.英子刚刚站定还没开口.教室里响起了热烈的掌声.2.改写句子,使它成为比喻句.蒙蒙细雨,纷纷落下来.3.改写句子,使它成为拟人句.夏天的大树语文

（2014•新泰市模拟）成语是汉语中人们熟识并广泛使用很久的词组或短句，其中蕴含丰富的趣味生物学知识．下列能说明“生物对环境有影响的”成语是（）A．风声鹤唳，草木皆兵B．语文

使用下面词语写一段文字，要求运用比喻、拟人的修辞方法。（不超过60字）（4分）春天读书声雨声河边柳树□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 语文

根据要求或提示写句子。(1)在横线上填象声词，使句子更生动。小溪向东流去。(2)花儿开了。（用一种你喜欢的修辞手法，如比喻、拟人等改写句子，使语文

英语翻译俚语充分运用英语的发音和音节使语言表情达意又滑稽可笑,如thebee’sknees(蜜蜂的膝盖,是指优秀的人或事),razzlendazzle(拟声词,是指daft).这种双重发音和音节使语言更具节奏感英语

使用拟声词,描述下列动物发出的声音.例:小狗(汪汪)蟒蛇() 语文

使用拟声词,描述下列动物发出的声音小猫（）老牛（）鸭子（）蜜蜂（）小鸟（）小羊（）青蛙（）蟒蛇（语文

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