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关于大学物理实验中示波器的使用的问题.1.在使用示波器的时候,如何使李萨如图稳定?不稳定时对测量结果有什么影响?2.使用示波器时,如果荧光屏显示出一个完整的波形,但是图象向右缓慢其他

关于示波器的一些问题.1.示波器在显示一个信号随时间变化的规律时,控制电子束水平和偏转的电压信号分别来自何处?水平偏转信号有什么特征?、2.如何使用示波器测量信号的幅度和周期?3. 物理

长的距离,两处信号的相位差改

（1）．使用示波器时，下例选项正确的是（）A．使用辉度调节要合适，以避免损伤荧光屏B．“同步”旋钮的“＋”“－”分别表示图象从正半周或者负半周开始C．当光斑在荧光屏物理

调节扫描范围进而使图象稳定（

在“用双缝干涉测量光的波长”实验中，实验装置如图甲所示，用以测量光的波长．（1）下列说法正确的是A．如图a、b、c依次为滤光片、双缝、单缝B．调节时应尽量使各器材在一条直线物理

小段距离后，干涉条纹间距不变

（1）在使用示波器时，通过操作，已能在世界上示波器荧光屏的正中央观察到很清晰的亮点了，此时（1）若衰减旋钮置于档，扫描范围置于“外X”，X输入和Y输入都没有信号输入．则在荧其他

的器材只有一个质量为m的砝码

示波器的核心部件是示波管。使用示波器时，把扫描范围旋钮置于“外X”挡，衰减调节旋钮置于最高挡。开机后屏幕中心偏上处显示为一亮点，下列说法中正确的是()A.示波管由电物理

到屏幕中心应调节“竖直位移”

示波器的使用Ⅰ．如果在示波器荧光屏上发现水平方向有一宽斑自左向右的移动图形，现要使它在水平方向出现一条亮线的办法是()A．顺时针旋转辉度调节旋钮B．调节物理

Ⅱ．如图所示为示波器

某同学在做“练习使用示波器”实验时，将衰减旋钮拨到挡，将扫描旋钮拨到10Hz～100Hz挡，然后再调节扫描微调旋钮，当示波器荧光屏上出现两个完整的正弦波时，其扫描频率为（物理

大出血)大学物理实验——示波器的调整与使用思考题思考题:一.用示波器观察正弦波时,在荧光屏上出现下列现象,1.屏上呈现一竖直亮线;2.屏上呈现一水平亮线;3.屏上呈现一光点.二.示波器电物理

大学物理示波器的使用1、观察方波波形,如果扫描频率是方波的二倍看到什么图形?如果扫描频率是方波的2/3看到什么图形?2、用李萨如图形测频率实验时,屏幕上图形在时刻转动,为什么?3、如物理

等于正弦信号频率的2（或1/

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