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15x5＝85是由火柴棍摆成的,移动其中一根,使等式成立数学

火柴棍游戏：170－1=2，移动一根火柴棒，使等式成立。正确回答必采纳！（是脑筋急转弯，答案不是1－0＋1＝2）其他

如题：1－701＝2,题中的数字都是火柴棍拼成,只要挪动任何其中一根,使等式成立.你那出来的是负数啊数学

益智计算题如：7×7－7＝427＋7÷7×7＝14那么：77777=57横线上应填入什么＋—×÷的符号可使等式成立? 数学

（2012•浦东新区一模）定义数列{xn}，如果存在常数p，使对任意正整数n，总有（xn+1-p）（xn-p）＜0成立，那么我们称数列{xn}为“p-摆动数列”．（1）设an=2n-1，bn＝(−12)n，n∈N*，判断{an}、{bn 其他

由；（2）已知“p-摆动数列

动脑筋：下列题中每一个汉字代表一个数字，相同汉字代表相同数字，不同汉字代表不同数字，要使算式成立，每一个汉字代表什么？车＝()马＝()卒＝( 数学

99999=1、2、3、4、6、8、9、10之间添上+、-、、/与（）,使等式成立?在下面的五个9之间添上+、-、、/、（）,使下面的等式都成立.９９９９９＝１９９９数学

　９　９　＝４９　９　９　９

在下面六个6之间,添上适当的符号使等式成立:666666＝2；6在下面六个6之间,添上适当的符号使等式成立:666666＝2；666666＝3. 数学

8×8÷8－8÷8＝0添上括号,使算式成立求啊,特急数学

在○里填上适当的运算符合,使等式成立（1）1/2○1/2○1/2○1/2○1/2=0（2）1/2○1/2○1/2○1/2○1/2=1/2（3）1/2○1/2○1/2○1/2○1/2-1（4）1/2○1/2○1/2○1/2○1/2=2(1)1/2－1/2×1/2－1/2 数学

1/2＝0(2)1/2＋1/

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