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如图是初中常见的一些氧化物和单质之间的相互转化关系．其中单质Ⅰ为红色固体，氧化物Ⅰ和单质Ⅲ均为黑色固体，氧化物Ⅲ能使澄清石灰水变浑浊．则：（1）反应①中具有还原性的物质其他

O2+C 高温 . 2COC

1.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化硫也可以吗?此外,还有什么气体可使澄清石灰水变浑浊?2.亚硫酸与水反应可生成硫酸,同样地,亚硫酸钠固体与水反应也可生成硫酸钠吗? 其他

还原性木炭与氧化铜反应（1）实验现象：黑色粉末逐渐变色，生成的气体使澄清石灰水变；（2）化学反应方程式：C+2CuO高温.2Cu+CO2↑C+2CuO高温.2Cu+CO2↑；（3）还原反应：在这个化学

．这种含氧化合物里的氧被夺去

A--E是初中常见的物质．C是红色固体，D能使澄清石灰水变成白色浑浊．请回答下列问题：（1）若A是气体，则A与B反应的化学方程式为CuO+CO高温.Cu+CO2CuO+CO高温.Cu+CO2．（2）若A是固体，则A 化学

2Cu+CO2↑2CuO+

一次性打火机里充灌的燃料是正丁烷（化学式是C4H10），使用时正丁烷燃烧主要生成水和二氧化碳．如果用澄清的石灰水来验证正丁烷燃烧时有CO2生成，请回答：（1）丁烷燃烧的化学反应方其他

8CO2+10H2O．（2

1.把14，33，35，30，75，39，143，169用分解质因数的方法分成4个为一组，使两组的乘积相等。（分解质因数的部分可以省略）2.现有奇数和偶数共9个，其中21是若干个连续奇数中最小的，32是若数学

阅读下面四幅漫画，按要求回答问题．（1）漫画1、2说明公民在行使权利时应该做到：漫画1：漫画2：（2）漫画3、4说明公民在履行义务时应该做到：漫画3：漫画4：（3）权利和义政治

公民既是享受权利的主体，也是履行义务的主体，公民享有权利的同时必须覆行义务。请问：（1）我们应如何正确行使权利？（2）应该怎样正确履行义务？（3）权利和义务具有怎样的关系政治

活动探究为进一步明确权利与义务的关系，让人们更好地依法行使权利、自觉履行义务，某校八年级1班的同学们在老师的指导下，搜集了如下信息开展主题探究活动，现请你参与。深度政治

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孟德斯鸠说过：“自由是在法律的范围内任意行使的权利。”马克思曾说：“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”在学习权利和义务的关系时，八年（1）班同学对上述名言进行了讨政治

我国，法律赋予我们广泛的权利

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