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先画线段AB=1cm,延长AB至C,使AC=2AB,反向延长AB至E,使AE=1/3CE,再计算：（1）线段CE的长；（2）线段AC是线段CE的几分之几?（3）线段CE是线段BC的几倍?注意：请用因为……所以……的形式解答, 数学

延长线段AB到C,使BC=1/2AB,则AB:AC= 其他

按要求画一画，再填空（1）延长AB到C，使BC=AB；（2）延长BA到D，使AD=2AB；（3）根据画图过程，推想下列线段之间具有的等量关系，并将倍数填在横线上：CD=BC，BD=BC=AC．数学

已知线段AB，在AB的延长线上取一点C，使AC=2BC，在AB的反向延长线上取一点D，使AD=2AB，则线段CD是线段BC的多少倍？数学

快啊,很着急1.已知线段AB=10cm,点C是直线AB上一点,当M,N分别为AC,BC的中点时,试求线段MN的长（要有详细过程）2.在一条直线上依次取三点A,B,C,使AB=8cm,BC=1/2AB,点O是线段AC的中点,试求线段OB的长度数学

∴什么什么来回答

1.已知线段a,b且a-b=c则c的值不是正的就是负的2.已知平面任意三点A,B,C,则AB+BC大于或等于AC3.延长AB到C,使BC=AB则AC=2AB那个是正确数学

（2014•鄂州模拟）如图1，直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠ABC=90°，E、F分别为边AD和BC上的点，且EF∥AB，AD=2AE=2AB=4FC=4．将四边形EFCD沿EF折起成如图2的位置，使AD=AE．（1）求证：AF∥平面CBD；（2）其他

DAE所成锐角的余弦值．

初三数学几何1平行四边形ABCD中AC=根号2AB.求证角ABD=角DAC（要过程）2已知矩形ABCD中,AB=1BC=2沿AG（G在BC上）翻折三角形ABG,使点B落在对角线AC的点H上求BG的长三角形CGH的面积（要过程）3在平行数学

.AB=5,P是AB上一点,

如左图所示，直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠ABC=90°，E、F分别是边AD和BC上的点，且EF∥AB，AD=2AE=2AB=4FC=4，将四边形EFCD沿EF折起使AE=AD，如右图所示．（1）求证：AF∥平面CBD；（2）求三棱锥C-ABF的数学

已知:如图,在Rt三角形ABC中∠ACB=90°,M是AB中点,如果分别延长AC,BC到点E,使CE=CF=1/2AB.那么∠EMF是否是一个常数?如果是,它等于多少?请加以推导；如果不是,请说明理由. 数学

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