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在很小的时候，我们就用手指练习过数数，一个小朋友按如图所示的规则练习数数，数到2006时对应的指头是（）（填出指头的名称，各指头的名称依次为大拇指、食指、中指、无名指数学

如图，在小时候，我们就用手指练习过数数．一个小朋友按如图所示的规则练习数数，数到2009时对应的指头是（填出指头的名称，各指头的名称依次为大拇指、食指、中指、无名指数学

在小时候，我们就用手指练习过数数．一个小朋友按如图所示的规则练习数数，数到2009时对应的指头是（）（各指头的名称依次为大拇指、食指、中指、无名指、小指）．A．大拇指B．其他

在小时候，我们就用手指练习过数数．一个小朋友按如图所示的规则练习数数，数到2008时对应的指头是．（填出指头的名称，各指头的名称依次为大拇指、食指、中指、无名指、小指）其他

如图，在小时候，我们就用手指练习过数数．一个小朋友按如图所示的规则练习数数，数到2009时对应的指头是（）（填出指头的名称，各指头的名称依次为大拇指、食指、中指、无名数学

某小朋友用手指按如图所示的规则练习数数，数到２００９时对应的指头是。（填出指头名称：各指头对应依次为大拇指、食指、中指、无名指、小拇指) 数学

在很小的时候，我们就用手指练习过数数，一个小朋友按如图所示的规则练习数数，数到2010时对应的指头是．（填出指头的名称，各指头的名称依次为大拇指，食指，中指，无名指，小数学

在下句括号里依次应填人的关联词正确的一项是[]他（）不关心他的军队，（）不喜欢去看戏，（）不喜欢乘着马车去游公园——（）是为了去语文

　也除非　C

如图所示，在载玻片上滴三种液体，甲为清水，乙为草履虫及其培养液，丙是浓盐水。用解剖针先将甲乙两滴沟通，观察后再将乙和丙两滴沟通，前后所观察到的草履虫的反应依次是语文

而后陆续向甲移动 C．留在乙

如图所示，在载玻片上滴三种液体，甲为高浓度的盐水，乙为草履虫及其培养液，丙是清水．用解剖针先将甲乙两滴沟通，观察后再将乙和丙两滴沟通．（1）草履虫的反应依次是．语文

甲移动，后向丙移动（2）请你

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