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“读书要读好书”离开语言环境,可以产生两种意思1、读书要读好书,不能读坏书.2、读书要读好书,不能一知半解.“他一早上就读了一本书”这个句子,也可以产生两种意思.请依照例句写出下语文

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请以生命为话题,依照例句访写句子例句：生命是一本书,只有封面和封底由别人设计,而内容需要自己去写,若没有奋斗的汗水,那么它将是一本乏味的书.访句：数学

依照下面示例的句子,另选两组花卉,写两句有一定寓意的文字例：玫瑰——你娇艳美丽的花朵下面,却有着锋利的刺,是不是因为你懂得：既要展示美丽,也要保护自己? 语文

依照下面例句,仿造两个句子.要求句式一致,构成排比.假如我活在古希腊,我会选择做一个商人,却也会佩服亚里士多德的智慧. 语文

依照语句,任选一种事物,用“事物+否定+想象”的格式写一个句子.例：教室前面有块黑板,不,那不是黑板,那是萌发知识的沃土.答：“ 飞天渚”答错了，不是“他”是“她”才对，错别字真丢语文

根据文意,依照下列句子的句式另举实例写一个句子没有自知之明,其害无穷；有自知之明,则能走想胜利.蒋干自作聪明、刘禅妄自菲薄,不都害己误国、遗人笑柄吗? 语文

在理解文段内容的基础上，仿照例句的形式补写两句话。腊梅也许讨厌朔风的肆虐无忌，却依然在寒冬中吐露芬芳；，；，。作为有理智的人，我语文

，就要学会调整心态。

请依照例句的句式、修辞和句间关系,另选一个主题仿写例句：爱是生命的源泉.爱,孕育我们做人的良心；爱,滋养了我们思考的智慧；爱,赋予了我们行动的力量. 语文

依照例句,再写一个句子,要求句式相同,语意衔接在山穷水尽和绝境里,如果我们再搏一下,也许就能看到柳暗花明；在冰天雪地的严寒,可能会迎来温暖的春风；语文

有许多熟语稍作改动，就有完全不同甚至相反的意思。请依照下面所给的例子，另选一个熟语，稍作改动，然后写一句与原意相反的阐释。（5分）改动熟语：熟难生巧阐释：仅靠不断重语文

阐释：

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