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一、阅读好读书,不求甚解.我们常形容人（）是“不求甚解”.之句话原出自陶渊明的《五柳先生传》：“好读书,不求甚解；每有会议,欣然忘食.”不求甚解,并非绝对不好,因为许多文学作品语文

阅读陶渊明的《五柳先生传》，完成文后的题。先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然其他

，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡

填入下列横线处最恰当的句子是[]他在《五柳先生传》一文中写道：“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然会意。”我们往往只抓住他说前一句话，而丢了后一句话。因语文

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训子富翁子不识字，人劝以延师训子。先学“一”字是一画，次“二”字二画，次“三”字三画。其子便欣然投笔，告父曰：“儿已都晓字义，何用师为？”父喜之，乃谢去。一语文

得五百画着哩！”

训子富翁子不识字，人劝以延师训子。先学“一”字是一画，次“二”字二画，次“三”字三画。其子便欣然投笔，告父曰：“儿已都晓字义，何用语文

“ 姓亦多矣，如何偏姓万。

阅读下面的文言文，完成下面问题。（9分，每小题3分）先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然语文

堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，

在记承天寺夜游一文是在苏轼遭贬的情况下写的,但作者看到月色便“欣然而起”,这种人生态度对你有何启示? 语文

帮我提炼一下观点,3Q井里的青蛙向往大海,请求大鳖带他去大海.大鳖平生第一回当向导,非常高兴,便欣然同意.一鳖一蛙离开了井,慢慢前行,来到海边.青蛙见到一望无际的大海,惊叹不已.它“ 其他

摔得晕头转向.大鳖见状,就叫

训子富翁子不识字,人劝以延师训之.先学“一”字是一画,次“二”字二画,次“三”字三画.其子便欣然投笔,告父曰：“儿已都晓字义,何用师为?”父喜之,乃谢去.一日,父欲招万姓者饮,命子其他

着哩!” 中“乃谢去”的“谢

阅读下文，回答问题。（5分）训子富翁子不识字，人劝以延师训子。先学“一”字是一画，次“二”字二画，次“三”字三画。其子便欣然投笔，告父曰：“儿已都晓字义，语文

曰：“姓亦多矣，如何偏姓万。

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