早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 869 与促甲状腺 相关的结果,耗时101 ms
(2014•金凤区模拟)在内境稳态调节的过程中,神经、免疫、内分泌三大系统相互作用.请回答有关问题:(1)正常机体血液中甲状腺激素的含量变化对
促甲状腺
激素释放激素和
促甲状腺
语文
____(激素)的分泌量也增
图是医院验血报告单的部分截图,下列分析合理的是()注:T3和T4均反映甲状腺激素水平,TSH反映
促甲状腺
激素水平.A.甲可能是甲亢(甲状腺功能亢进)患者,乙可能是甲状腺肿大
语文
可能会偏低C. 促甲状腺激
先天性地方性甲状腺功能减低症的主要原因是A.甲状腺发育异常B.垂体分泌
促甲状腺
激素减少C.甲状腺
先天性地方性甲状腺功能减低症的主要原因是A.甲状腺发育异常B.垂体分泌促甲状腺激素减少C.甲状腺激素合成障碍D.母亲孕期饮食缺碘E.母亲在妊娠期应用抗甲状腺药物
给动物灌胃放射性碘(131I),然后在适宜时间内定期检测甲状腺部位(颈部)的放射性强度,可以研究甲状腺的机能.为验证
促甲状腺
激素可增强甲状腺细胞对碘的摄取能力,请根据以下提
语文
液,促甲状腺激素溶液,生理盐
切除某动物的垂体后,血液中()A.生长激素减少,甲状腺激素减少B.生长激素减少,
促甲状腺
激素增加C.生长激素增加,甲状腺激素增加D.生长激素增加,甲状腺激素减少
语文
临床研究发现,某些甲状腺癌患者血清中
促甲状腺
激素(TSH)含量明显升高,而甲状腺激素含量明显降低.回答下列问题:(1)TSH由细胞分泌,随血液运输到全身各处,作用于甲状腺,这
语文
热增加.(2)从分子水平分析
蝌蚪发育成青蛙与甲状腺激素密切相关,如果垂体被完全破坏,蝌蚪就不能正常发育为青蛙,原因是()A.甲状腺激素分泌减少B.垂体不能分泌
促甲状腺
激素C.甲状腺激素不能运输到靶
语文
蝌蚪发育成青蛙与甲状腺激素密切相关,如果垂体被完全破坏,蝌蚪就不能正常发育为青蛙,原因是()A.甲状腺激素分泌减少B.垂体不能分泌
促甲状腺
激素C.甲状腺激素不能运输到靶
语文
蝌蚪发育成青蛙与甲状腺激素密切相关,如果垂体被完全破坏,蝌蚪就不能正常发育为青蛙,原因是()A.甲状腺激素分泌减少B.垂体不能分泌
促甲状腺
激素C.甲状腺激素不能运输到
语文
(09龙岩市毕业班质检)下列关于甲状腺激素的叙述中,正确的是A.甲状腺激素分泌不足,而生长激素分泌正常,人体生长正常B.缺I引起甲状腺肿大是由于
促甲状腺
激素分泌不足
语文
细胞和垂体细胞等几乎全身的细
<
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
>
热门搜索: