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有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，正确的是（）A．在预实验中不需要设置蒸馏水处理的对照组B．实验的无关变量为插枝生根的数目、生长素类似物处理其他

之间形成相互对照

关于探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中，叙述错误的是（）A.预实验需要设置空白对照，在预实验的基础上再次实验可不设置空白对照B.扦插枝条叶片数量应该相同，语文

定时间内枝条的生根数量

下列有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述中，错误的是（）A.用于扦插的枝条应去除所有幼芽以利于更好的生根B.在预实验中需要设置用蒸馏水处理的对照语文

成相互对照

下列关于“探究生长素类似物促进插条生银的最适浓度”的实验叙述．错误的是（）A.实验确定的因变量应是插条生根的数量和长度B.实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡语文

及饱满程度属于无关变量．不会

下列有关生长素的说法不正确的是：A．生长素能促进扦插的枝条生根B．生长素浓度越高，植物生长越快C．打顶可促进侧芽生长D．植物的向地性是生长素分布不均匀所致语文

下列是对“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，正确的是（）A.本实验的因变量是插条生根数目的多少B.本实验的无关变量为生长素类似物的浓度、生长素类似物语文

条生出的根的数目一定不同

下列关于实验和探究方法的叙述中，不正确的是（）A.在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中，需要做一个预实验来检验实验设计的科学性和可行性B.用样方法调查草地中语文

中，应等待酵母菌全部沉降到计

扦插时保留插条的芽和幼叶，剪去成熟的叶片的原因正确的是（）A.芽和幼叶能产生生长素促进插条生根B.幼嫩的叶片利于光合作用的进行C.成熟的叶片不利于有机物的储存D.成熟的语文

下列对“探究生长素类似物促进扦插枝条生根”实验的叙述，错误的是（）A.在预实验中需要设置蒸馏水处理的对照组B.实验的测量指标可以是枝条的生根数量C.应选择带有较多嫩叶语文

以下关于“预实验”有关内容的叙述，错误的是（）A.“预实验”应在正式实验前做B.在缺乏可提供的资料时，通常应先做“预实验”C.做《探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度其他

性，减少因设计的盲目性而造成

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