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有关城市起源的说法，不正确的是()A．第二次社会大分工促进城市的出现B．城市都是由集市逐步演变而成的C．世界第一批城市，多数诞生在河流中下游平原上D．农业出现语文

达尔文生物进化论学说最直接的社会意义在于：A.鼓励了社会的竞争意识B.促进了人口的大幅度增长C.促进了社会经济的发展D.进一步挑战了教会的权威历史

达尔文生物进化论学说最直接的社会意义在于[]A．鼓励了社会的竞争意识B．促进了人口的大幅度增长C．促进了社会经济的发展D．进一步挑战了教会的权威历史

民主的制度是促进社会进步的重要力量，下列制度体现民主性的是（）A.禅让制B.世袭制C.分封制D.郡国并行制历史

1912—1919年，中国的民族工业得到进一步发展，其影响不包括（）A．使实业救国成为社会思潮B．促使中国民族资产阶级登上历史舞台C．为新民主主义革命的到来提供了阶级历史

下图反映的罗斯福新政内容的目的是[]A．减少失业队伍，刺激消费和生产B．方便人民生活C．促进社会进步D．赢得国人信任历史

150年前，一所学校的诞生，开启了我们国家向外学习的高潮，促进中国社会的进步，下面关于它的说法错误的是A．它是京师大学堂B．是洋务运动时期创办的C．目的是历史

，培养了一批近代外交人才

信息技术对社会发展的影响是多方面的，下面有关影响的描述正确的是()。A、促进科技进步B、给人带来麻烦C、创造新的人类文明D、加速产业的变革其他

下列关于春秋时期的表述，不正确的是（）A.铁农具和牛耕的出现，促进了经济的发展B.社会动荡，分封制逐步瓦解C.王室衰微，诸侯争霸D.战争连绵不断，分裂趋势加剧历史

教育的最终目的是教育的最终目的是[]A．促进人的发展和社会的进步B．传授知识和经验C．推动文化事业的不断发展D．连接现在和将来其他

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