早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 9 与保持小车的质量M不变 相关的结果,耗时171 ms
某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示:(小车质量保持不变)F/N0.200.300.400.500.60a/m/s20.300.400.480.600.72①请根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象;②图线的斜率的倒数的物理含义
其他
某同学在“验证牛顿运动定律”的实验中,保持小车所受的合力F的大小不变,改变小车的质量m,得到了不同m时的加速度大小a,并绘出了a−1/m的图象,则()A.图像是一条直线,
物理
的合力 C.图像是一条
汽车发动机的最大功率为P=60kW,汽车的质量为m=2.0×103kg汽车在足够长的水平路面从静止以a1=1.0m/s2的加速度先做匀加速直线运动,当小车牵引力的功率达到最大时,保持最大功率不变变加速运
物理
力恒定为重力的0.1倍,重力
如图1为“探究加速度与力的关系”的实验装置图,小车的质量为M,托盘及砝码的质量为m.(1)实验时打点计时器应使用电源(选填“直流”或“交流”)(2)实验中.A.应保持M不变
物理
D.应保持M
如图所示,水平桌面上有一小车,装有砂的砂桶通过细绳给小车施加一水平拉力,小车从静止开始做直线运动。
保持小车的质量M不变
,第一次实验中小车在质量为m1的砂和砂桶带动下由静止
政治
如图所示,水平桌面上有一小车,装有砂的砂桶通过细绳给小车施加一水平拉力,小车从静止开始做直线运动.
保持小车的质量M不变
,第一次实验中小车在质量为m1的砂和砂桶带动下由静止
物理
2<M.两次实验中,绳对小车
(8分)用如图甲所示装置做“探究物体的加速度跟力的关系”的实验.实验时保持小车的质量M(含车中的钩码)不变,用在绳的下端挂的钩码的总重力mg作为小车受到的合力,用打点计时
物理
右位置,直到小车做匀速直线运
在“探究加速度与质量的关系”时,保持砝码和小桶质量不变,改变小车质量m,分别得到小车加速度a与质量m数据如表:次数123456789小车加速度a/m•s-21.981.721.481.251.000.750.480.500.30小车质
物理
330.400.500.71
某实验小组在实验室做“验证牛顿运动定律”实验:图象而不描a-m图象的理由是.②根据实验数据得到E1=BLv1图象如图所示,由此你得出的结论为.(2)乙同学在保持小车质量不变
其他
,图象与a轴的截距的物理意义
1
>
热门搜索: